المنهج الجديد || مذكرة العشماوي || آيات من سورة القصص || عربي || للصف السادس || الفصل الثاني
المنهج الجديد || مذكرة العشماوي || آيات من سورة القصص || عربي || للصف السادس || الفصل الثاني يقدّم المنهج الجديد وحدة آيات سورة القصص عبر مذكرة العشماوي أسلوباً تفاعلياً لفهم النصوص العربية. يركّز على معاني الآيات، مفرداتها، والدلالات الأخلاقية. يعزز التلخيص، الاستنتاج، والتعبير الشفهي والكتابي، مع تمارين تطبيقية وتقييمات دورية تقيس الفهم وتثري التواصل […]
المنهج الجديد || مذكرة العشماوي || آيات من سورة البقرة || عربي || للصف التاسع || الفصل الثاني
المنهج الجديد || مذكرة العشماوي || آيات من سورة البقرة || عربي || للصف التاسع || الفصل الثاني المنهج الجديد يدمج آيات من سورة البقرة لتقويم التفكير وتثبيت المفاهيم. يعزز الفهم القرائي والتدبر في المعاني، ويركز على تحسين مهارات التعبير والبلاغة العربية. الوحدة الثلاثية تيسر ربط المفاهيم الرياضية بالحكمة القرآنية، وتطوير قيم الانضباط والأخلاق في […]
المنهج الجديد || مذكرة العشماوي || الثروة اللغوية (كاملة) || عربي || للصف العاشر || الفصل الثاني
المنهج الجديد || مذكرة العشماوي || الثروة اللغوية (كاملة) || عربي || للصف العاشر || الفصل الثاني المنهج الجديد يعزز الثروة اللغوية من خلال قراءة نقدية ونصوص متنوعة تعطيورة عُمقاً في المفردات والأساليب. الوحدة المتكاملة تركز على فهم النصوص وتحليلها وتوظيف القواعد الصحيحة في التعبير. يهدف إلى تطوير قدرة الطلاب على الكتابة الصحيحة والإلقاء الواضح […]
المنهج الجديد || مذكرة العشماوي || الثروة اللغوية (كاملة) || عربي || للصف الحادي عشر || الفصل الثاني
المنهج الجديد || مذكرة العشماوي || الثروة اللغوية (كاملة) || عربي || للصف الحادي عشر || الفصل الثاني المناهج الجديدة في مادة اللغة العربية للصف الحادي عشر الفصل الثاني تهدف إلى بناء ثروة لغوية شاملة عبر قراءات متنوعة وتمارين تطبيقية. تركز على النحو والصرف والبلاغة وأساليب التعبير، مع تعزيز التفكير النقدي والتذوق اللغوي. تتيح المذكرة […]
المنهج الجديد || مذكرة سورة القصص|| عربي|| للصف السادس || الفصل الثاني (أحمد كرسوع)
المنهج الجديد || مذكرة سورة القصص|| عربي|| للصف السادس || الفصل الثاني (أحمد كرسوع) يستعرض المنهج الجديد مذكرة سورة القصص لتحليل القصة وتفسير معانيها ومفرداتها. يركّز على فهم الرسالة الأخلاقية وتوظيف المفردات في التعبير الشفهي والكتابي. تتضمن الأنشطة قراءة فاعلة وتلخيصاً وتطبيقاً عملياً، مع تقييمات دورية تقيس الفهم، الاستنتاج، والتواصل اللغوي بصورة تشجّع التفكير النقدي. […]
المنهج الجديد || مذكرة بناء الفعل || عربي || للصف السابع || الفصل الثاني
المنهج الجديد || مذكرة بناء الفعل || عربي || للصف السابع || الفصل الثاني يهدف المنهج الجديد إلى تمكين الطلاب من فهم بنية الفعل العربي وتصاريفه بدقة. يتضمن شرحاً مبسَّطاً لقواعد البناء وتطبيقات عملية، مع أمثلة توضيحية وتمارين إضافية. يعتمد على تدريبات نظرية وتحريرية تعزز التفكير اللغوي وتطوير المهارات اللغوية اللازمة للفصل الدراسي الثاني. قد […]
المنهج الجديد || مذكرة الأسماء الخامسة || عربي || للصف الثامن || الفصل الثاني
المنهج الجديد || مذكرة الأسماء الخامسة || عربي || للصف الثامن || الفصل الثاني يُطلق المنهج الجديد علينا في الوحدة الخامسة محور الأسماء، حيث يركز على أنواعها ووظائفها وتأثيرها في الجملة. يُعزِّز فهم الطلاب للإعراب والتطبيق اللغوي من خلال أمثلة واقعية وتمارين تطبيقية تعزز مهارات القراءة والكتابة. كما يدمج استراتيجيات تعلم نشط وتقييمات منتظمة. قد […]
المنهج الجديد || مذكرة الحروف الناسخة (أن و أخواتها) || عربي || للصف السادس || الفصل الثاني
المنهج الجديد || مذكرة الحروف الناسخة (أن و أخواتها) || عربي || للصف السادس || الفصل الثاني يهدف المنهج الجديد إلى تعزيز فهم أحرف النّسخ وأنّ وأخواتها وكيفية استخدامها في الجمل. يتضمن شرحاً مبسّطاً لقواعد النّسخ وتطبيقات عملية، مع تدريبات كتابة وتمارين تحليل الجمل. يركّز على الاستدلال اللغوي وتوسيـع المدارك اللغوية من خلال أنشطة ممتعة […]
