عرف الدافعية.
- هو الهدف الموجود في البيئة الخارجية والذي يسعى الكائن الحي إلى الوصول إليه
- حالة من النقص والافتقار أو الاضطراب الجسمي أو النفسي إن لم تلق إشباعًا أثارت لدى الفرد نوعًا من الضيق والقلق وتزول متى أشبعت أو قضيت الحاجة
- هي مجموعة العوامل الداخلية والخارجية التي تؤثر في السلوك مباشرة، وفي توجيهه ودرجة شدته واستمراريته
- عبارة عن تقديم شيء جذاب أو مرغوب فيه كمحصلة لسلوك ما
اذكر المفاهيم وثيقة الصلة بالدافعية:
- الباعث
- العاطفة
- الحاجة
- الانفعال
- الحافز
عرف الباعث.
- قوة دافعة تنشط السلوك بهدف إشباع الحاجات ذات الأصول الجسمية المرتبطة بالبقاء على قيد الحياة
- هو الهدف الموجود في البيئة الخارجية والذي يسعى الكائن الحي إلى الوصول إليه
- حالة من النقص والافتقار أو الاضطراب الجسمي أو النفسي إن لم تلق إشباعًا أثارت لدى الفرد نوعًا من الضيق والقلق وتزول متى أشبعت أو قضيت الحاجة
- هي مجموعة العوامل الداخلية والخارجية التي تؤثر في السلوك مباشرة، وفي توجيهه ودرجة شدته واستمراريته
أي مما يلي مثال على الباعث؟
- الطعام في حالة الجوع والماء في حالة العطش والمكافأة المالية في حالة النجاح
- قيام العنكبوت بنسيج بيته دون تعلم
- التملك والسيطرة والحاجة إلى الإنجاز
- الخوف والغضب والقلق
عرف الحافز.
- هو الهدف الموجود في البيئة الخارجية والذي يسعى الكائن الحي إلى الوصول إليه
- حالة من النقص والافتقار أو الاضطراب الجسمي أو النفسي إن لم تلق إشباعًا أثارت لدى الفرد نوعًا من الضيق والقلق وتزول متى أشبعت أو قضيت الحاجة
- قوة دافعة تنشط السلوك بهدف إشباع الحاجات ذات الأصول الجسمية المرتبطة بالبقاء على قيد الحياة
- عبارة عن تقديم شيء جذاب أو مرغوب فيه كمحصلة لسلوك ما
حالة النشاط الدافعة المرتبطة بإشباع حاجات جسمية المنشأ فقط تسمى …….
عرف الحاجة.
- قوة دافعة تنشط السلوك بهدف إشباع الحاجات ذات الأصول الجسمية المرتبطة بالبقاء على قيد الحياة
- حالة من النقص والافتقار أو الاضطراب الجسمي أو النفسي إن لم تلق إشباعًا أثارت لدى الفرد نوعًا من الضيق والقلق وتزول متى أشبعت أو قضيت الحاجة
- هو الهدف الموجود في البيئة الخارجية والذي يسعى الكائن الحي إلى الوصول إليه
- هي مجموعة العوامل الداخلية والخارجية التي تؤثر في السلوك مباشرة، وفي توجيهه ودرجة شدته واستمراريته
صنف النظريات المفسرة للدافعية:
- النظرية الهرمونية
- النظرية المعرفية
- النظرية السلوكية
- النظرية الإنسانية
- النظرية الوراثية
كيف تفسر النظرية السلوكية الدافعية؟
- تؤكد على العوامل الداخلية للدافعية مثل الحاجة لتحقيق الذات
- يفسر السلوكيون الدافعية من خلال مفهومي المكافأة والحوافز
- أفكارنا واعتقاداتنا تقوم بدور مهم في دفع السلوك وتوجيهه
- الدوافع تنشأ عن اختلال التوازن الكيميائي للبدن فقط
أي مما يلي مثال على تفسير النظرية السلوكية للدافعية؟
- قيام العنكبوت بنسيج بيته دون تعلم
- رؤية الكلب في الطريق قد تخيف بعض الأطفال ولا تخيف بعضهم الآخر
- شعور الفرد بالجوع عند نقص الطعام
- إعطاء المعلم درجات إضافية للطالب عند أدائه أو إتقانه لعمل متميز يعتبر مكافأة تستثير دافعيته فيما بعد
عرف المكافأة.
- عبارة عن تقديم شيء جذاب أو مرغوب فيه كمحصلة لسلوك ما
- هو الهدف الموجود في البيئة الخارجية والذي يسعى الكائن الحي إلى الوصول إليه
- قوة دافعة تنشط السلوك بهدف إشباع الحاجات ذات الأصول الجسمية المرتبطة بالبقاء على قيد الحياة
- حالة من النقص والافتقار أو الاضطراب الجسمي أو النفسي إن لم تلق إشباعًا أثارت لدى الفرد نوعًا من الضيق والقلق وتزول متى أشبعت أو قضيت الحاجة
دلل على صحة العبارة: (المكافآت تشير إلى شيء أو حدث يؤدي إلى تشجيع سلوك مرغوب فيه)
- فمثلًا وعد الطالب بتقدير امتياز يعد محركًا لسلوكه، وحصوله الفعلي على هذا التقدير هو بمثابة المكافأة
- قيام العنكبوت بنسيج بيته دون تعلم
- الطعام في حالة الجوع والماء في حالة العطش
- إذا كان الإهمال في الماضي قد أدى إلى الرسوب فإننا نتوقع الرسوب
ماذا يحدث لو تم تعزيز سلوك ما باستمرار لدى الطالب؟
- يفقد دافعيته للعمل تمامًا
- يتوقف عن الشعور بالحاجات الجسمية
- تتحول دوافعه الثانوية إلى دوافع أولية
- فإنه يطور عادات أو نزعات للعمل بطرق معينة وفقًا لهذا التعزيز
اكتب مما درست عن النظرية الإنسانية في تفسير الدافعية:
- تعتبر الدوافع الاجتماعية غرائز موروثة
- لاستثارة الدافعية عند الطلبة يجب تشجيع إحساسهم بالاقتدار وتقدير الذات والاستقلالية وتحقيق الذات
- الناس مدفوعون بشكل مستمر بحاجات فطرية لتحقيق إمكاناتهم الكامنة
- يفسر الدافعية من خلال مفهومي المكافأة والحوافز فقط
- تؤكد على العوامل الداخلية للدافعية مثل الحاجة لتحقيق الذات
العالم الذي يفسر الدافعية من خلال النظرية الإنسانية يسمى …….
الحاجات التي تقع في قمة هرم الحاجات عند (ماسلو) تسمى …….
الحاجات التي تقع في قاعدة هرم الحاجات عند (ماسلو) تسمى …….
عدد الحاجات الجسمية في هرم ماسلو:
- الأكسجين
- التملك
- تجنب الحرارة والبرودة
- الطعام
- الألم
- الحاجة إلى الإنجاز
- الماء
- النوم
اكتب مما درست عن النظرية المعرفية في تفسير الدافعية:
- أهمية توقعاتنا باعتبارها دوافع مهمة للسلوك
- تفسر الدافعية من خلال المكافأة والحوافز
- أفكارنا واعتقاداتنا تقوم بدور مهم في دفع السلوك وتوجيهه
- تؤكد على الحاجة لتحقيق الذات
فرق بمثال: صنف كل مثال إلى التدعيم الإيجابي أو التدعيم السلبي:
- إذا كان استذكار الدروس جيدة قد أدى في الماضي إلى النجاح والحصول على درجات عالية فإننا سوف نتوقع أن استذكار دروسنا جيدًا سيؤدي إلى النجاح = التدعيم الإيجابي
- إذا كان الإهمال في استذكار الدروس في الماضي قد أدى إلى الرسوب والحصول على درجات ضعيفة فإننا نتوقع أن إهمال الاستذكار سيؤدي إلى الرسوب فنعمل على تجنبه = التدعيم السلبي
صنف الاتجاهات في تفسير الدافعية: صل كل نظرية بما تؤكد عليه:
- النظرية الإنسانية = العوامل الداخلية
- النظرية السلوكية = المكافأة والحوافز
- النظرية المعرفية = الأفكار والمعتقدات
النظرية التي تؤكد في تفسيرها للدافعية على المكافأة والحوافز تسمى …….
النظرية التي تؤكد في تفسيرها للدافعية على العوامل الداخلية تسمى …….
النظرية التي تؤكد في تفسيرها للدافعية على الأفكار والمعتقدات تسمى …….
صنف الدوافع الإنسانية:
- الدوافع المعرفية
- الدوافع الأولية (الفطرية)
- الدوافع الهرمونية
- الدوافع الاجتماعية (الثانوية)
الدوافع التي تنشأ عن حاجات فطرية تسمى …….
الدوافع التي تنشأ عن حاجات اجتماعية تسمى …….
قارن بين الدوافع من حيث التعريف:
- الدوافع الأولية (الفطرية) = هي الدوافع التي تنشأ عن حاجات فطرية ضرورية لحفظ حياة الكائن الحي
- الدوافع الاجتماعية (الثانوية) = هي الدوافع المكتسبة من البيئة الاجتماعية التي يعيش فيها الفرد
صنف الأمثلة التالية حسب نوع الدافع:
- الحاجة إلى الطعام = دوافع أولية فطرية
- الماء = دوافع أولية فطرية
- النوم = دوافع أولية فطرية
- الأمومة = دوافع أولية فطرية
- التنفس = دوافع أولية فطرية
- التملك = دوافع اجتماعية ثانوية
- السيطرة = دوافع اجتماعية ثانوية
- الحاجة إلى الإنجاز = دوافع اجتماعية ثانوية
استنتج الرابط بين العناصر التالية: (الطعام – الماء – النوم – الأمومة)
- الدوافع الأولية (الفطرية)
- الدوافع الاجتماعية (الثانوية)
- الانفعالات المركبة
- النظريات المفسرة للدافعية
استنتج الرابط بين العناصر التالية: (التملك – السيطرة – الحاجة إلى الإنجاز)
- الدوافع الأولية (الفطرية)
- الدوافع الاجتماعية (الثانوية)
- الحاجات الجسمية في هرم ماسلو
- مكونات الانفعال
علل: يقوم العنكبوت بنسيج بيته دون تعلم.
- لأنه دافع اجتماعي مكتسب من البيئة
- لأنه حصل على مكافأة من البيئة
- لأنه دافع فطري يشتمل على مجموعة من الأفعال غير المكتسبة
- لأنه يتعلق بعلاقاته الاجتماعية مع غيره
برهن على صحة العبارة: (الدوافع الأولية أهم من الدوافع الثانوية)
- لأن الدوافع الأولية مكتسبة بالتعلم
- الدوافع الثانوية هي دوافع مكتسبة من البيئة الاجتماعية التي يعيش فيها الفرد مثل (التملك، السيطرة، الحاجة إلى الإنجاز)
- لأن الدوافع الثانوية موجودة لدى جميع أفراد النوع بالفطرة
- لأن الدوافع الأولية تنشأ أساسًا عن حاجات فطرية ضرورية لحفظ حياة الكائن الحي وبقاء النوع مثل (الجوع، العطش، والأمومة والتنفس)
عدد خصائص الدوافع الفطرية:
- موجودة فطريًا وليست مكتسبة
- مكتسبة من البيئة الاجتماعية
- تحدث نتيجة اختلال في التوازن العضوي والكيميائي للبدن
- عامة لدى جميع أفراد النوع
- تختلف باختلاف الثقافة
علل: تسمى الدوافع الاجتماعية بالدوافع النفسية.
- لأنها ضرورية لحفظ حياة الكائن الحي وبقاء النوع
- لأنها موجودة فطريًا وليست مكتسبة
- لأنها تحدث نتيجة اختلال التوازن الكيميائي للبدن
- لأنها ليست ناشئة أساسًا عن حاجات بدنية مثل الدوافع الأولية
علل: تسمى الدوافع الاجتماعية بهذا الاسم.
- لأنها تحدث نتيجة اختلال في التوازن العضوي والكيميائي للبدن
- لأنها عامة لدى جميع أفراد النوع
- لأنها تتعلق بعلاقات الفرد الاجتماعية مع غيره من الناس
- لأنها ضرورية لحفظ حياة الكائن الحي
في ضوء الفقرة عن الدوافع النفسية الاجتماعية، فرق بين نظرة علماء النفس قديمًا وحديثًا:
- الدوافع النفسية الاجتماعية عند علماء النفس قديمًا = اعتبروها غرائز لأنهم لاحظوا وجودها في كثير من المجتمعات
- الدوافع النفسية الاجتماعية عند علماء النفس حديثًا = تحددها العوامل الاجتماعية والثقافية وخبرات الفرد النفسية في أثناء تنشئته الاجتماعية
مدرس علم نفس / اجتماعأرقام مدرسين علم نفس / اجتماع
مدرسة علم نفس / اجتماعأرقام مدرسات علم نفس / اجتماع
