ما معنى القيم التربوية في الإسلام؟
- العادات الموروثة عن الآباء وحدها
- القوانين التي يضعها الناس لتنظيم التجارة
- الأخلاق الحسنة والمبادئ التي تحث على الفضيلة، وتنظم سلوك الإنسان، وعلاقته بمن حوله كما حددها الإسلام
- الأنشطة الرياضية والترفيهية
اذكر مصادر القيم التربوية:
- الخرافات
- البيئة
- الأسرة
- الأبراج
- العادات والتقاليد
- المدرسة
المصدر الصحيح الشامل للقيم هو الدين الإسلامي؛ لأن مصدره رباني يتصف بالثبات.
بم تتحقق القيم الإسلامية؟
- بتقليد العادات وحدها
- بكثرة الكلام عنها
- باتباع الرسول ﷺ
- بالشهرة بين الناس
العبادة عند المؤمن وفاء وشكر لله تعالى على …… واعتراف بالجميل.
نجد بعض المسلمين لديهم انفصال بين العبادات والمعاملات، كيف تتم معالجة هذا الانفصال؟
- بترك العبادات
- بالاكتفاء بالعبادات دون المعاملات
- بتقليد غير المسلمين
- بالعودة إلى وسائل الإسلام في الجمع بين القيم وضبط السلوك
ما وسائل الإسلام في الجمع بين القيم وضبط السلوك؟
- الالتزام بأداء العبادات التي تضبط سلوك المسلم
- استخدم أسلوب ضرب الأمثال لغرس القيم التربوية
- الاقتداء بالرسول ﷺ الذي تجسدت فيه قيم الإسلام وتعاليمه
- مصاحبة ذوي الأخلاق الحسنة
- مصاحبة رفقاء السوء
- ترك العبادات
كيف يطبق المسلم القيم التي يكتسبها في حياته؟
- يحفظها دون عمل
- يكتفي بالحديث عنها
- يطبقها في المسجد فقط
- يترجمها إلى مظاهر سلوكية في حياته من أقوال وأفعال وتصرفات
لحسن الخلق أركان كثيرة، اكتب بعضاً منها:
- الانتقام
- الصبر
- التهور
- الشجاعة
- العفو
صل كل قيمة بتعريفها:
- الصبر = حبس اللسان عن الشكوى، وحبس النفس عن الجزع، وحبس الجوارح عن المعاصي
- العفو = أن يصفح الإنسان عمن أساء إليه، إذا تمكن من عقوبته ابتغاء مرضاة الله تعالى
- الشجاعة = الجرأة والإقدام على المكاره عند الحاجة، والثبات عند المخاوف، والاستهانة بالموت
اختص الله تعالى الصابرين بثلاثة أمور ليست لغيرهم: الصلاة عليهم، ورحمتهم، وهدايتهم.
قال ﷺ: «عجبًا لأمر المؤمن إنّ أمره كُلَّه خير، وليس ذاك لأحد إلَّا للمؤمن إنْ أصابته سرَّاء شكر فكان خيرا له، وإنْ أصابته ضَرَّاء صَبَر فكان خيرا له» ما دلالة الحديث السابق؟
- أن المؤمن لا يصيبه البلاء أبدًا
- أن الشكر يكون في الضراء فقط
- أن المؤمن دائماً في خير في السراء والضراء
- أن الصبر يكون في السراء فقط
من تطبيق قيمة العفو أن النبي ﷺ قابل أذى المشركين وتكذيبهم وتعذيبهم له بالعفو عند انتصاره عليهم يوم فتح مكة.
من فضائل العفو:
- شرف النفس
- سبب للذل
- دليل على الضعف
- سبب للعزة
- طريق هداية لغير المسلمين
- حسن الظن
- دليل على سعة الصدر
من فضائل الشجاعة:
- مستمدة من الإيمان بالله تعالى
- سبب لنفور الناس
- دليل حسن الظن بالله والتوكل عليه
- دليل على الطيش والتهور
- أصل كل فضيلة من النجدة والمروءة
- الشجاع يحبه الخلق ويهابه الأعداء
الشجاعة تقتصر على ميدان الحرب فقط.
الشجاعة في القول لا تعني الطيش والتهور.
اذكر بعض النماذج من شجعان الإسلام:
- علي بن أبي طالب أول فدائي في الإسلام
- أبو جهل
- الرسول ﷺ أشجع الناس
- حمزة بن عبد المطلب أسد الله
- خالد بن الوليد سيف الله
- أبو لهب
ما شروط تحقيق القيمة في نفس المسلم؟
- حبها والاعتزاز بها
- التطبيق العملي الصحيح
- مجاهدة النفس
- الفهم
- الجدال
- الشهرة
- مراقبة الله عز وجل
عدد بعض الآثار السلبية للعادات السيئة في حياة الفرد:
- نفور الناس منه والابتعاد عنه لعدم الثقة به
- قسوة القلب والاستهانة بالمعاصي
- طمأنينة القلب
- الإصابة بالقلق والاكتئاب والأزمات النفسية
- غضب الله تعالى ورسوله ﷺ
- محبة الناس له
- سوء العاقبة يوم القيامة
قال تعالى: ﴿وَكَأَيِّن مِّن نَّبِيّٖ قَٰتَلَ مَعَهُۥ رِبِّيُّونَ كَثِيرٞ فَمَا وَهَنُواْ لِمَآ أَصَابَهُمۡ فِي سَبِيلِ ٱللَّهِ وَمَا ضَعُفُواْ وَمَا ٱسۡتَكَانُواْۗ وَٱللَّهُ يُحِبُّ ٱلصَّـٰبِرِينَ﴾ وعن أنس بن مالك رضي الله عنه قال: (كان النبي ﷺ أحسن الناس وأشجع الناس وأجود الناس). استخرج من النصوص السابقة القيمة:
- العفو
- الصداقة
- الأخوة
- الشجاعة
قال الرسول ﷺ: «إنما العلم بالتعلم ..» ما دلالة الحديث السابق؟
- المسلم قابل للتغيير واكتساب القيم التربوية
- أن الأخلاق لا تتغير
- أن العلم يأتي دون جهد
- أن القيم فطرية لا تكتسب
عدد بعض الفوائد التربوية المستفادة من الدرس:
- الشجاعة تعني التهور
- القيم الإسلامية متغيرة بتغير الزمان
- الرسول ﷺ تجسدت فيه قيم الإسلام وتعاليمه
- المسلم قابل للتغيير واكتساب القيم التربوية
- القيم الإسلامية ربانية المصدر وتتسم بالعدالة والثبات والشمول
- الصبر والعفو والشجاعة من أركان حسن الخلق
- من صور الشجاعة مجاهدة النفس عن الشهوات
ما مكانة الأخوة في الإسلام؟
- أمر مباح لا علاقة له بالإيمان
- رابطة نسب فقط
- الأخوة الإسلامية نعمة من الله وواجب ديني ينطلق من أسس عقدية، وهي قرينة الإيمان لقوله تعالى: ﴿إِنَّمَا ٱلۡمُؤۡمِنُونَ إِخۡوَةٞ﴾
- عادة اجتماعية موروثة
قال ﷺ: «مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم وتعاطفهم مثل الجسد إذا اشتكى منه عضو تداعى له سائر الجسد بالسهر والحمى». ما دلالة الحديث؟
- الحث على العناية بصحة الجسد
- أن المرض يصيب المؤمنين فقط
- أن الأخوة رابطة نسب
- المؤمنون إخوة لأن ربهم واحد، ورسولهم واحد، وكتابهم واحد، وقبلتهم واحدة، فهم كالجسد الواحد
ما المقصود بالأخوة الإسلامية؟
- رابطة تجمع بين أبناء القبيلة الواحدة
- رابطة تجمع بين أبناء الوطن الواحد فقط
- رابطة تجمع بين المسلمين وإن لم يكن بينهم رابطة نسب
- رابطة تجمع بين الأقارب فقط
علل: الأخوة الإسلامية أساس صلاح المجتمع.
- لأنها تقوم على رابطة النسب
- لأنها تزيد الأموال
- لأنها تفرق بين الناس حسب القبيلة
- لأنها تحافظ على وحدة الصف المؤمن، وسد قوي منيع يدفع عنه الأعداء الذين يريدون تفريق وحدته
كيف أقام الرسول ﷺ دولة الإسلام؟
- أقامها على أساس رابطة النسب
- أقامها على أساس القبيلة
- أقامها على أساس الأخوة الإسلامية
- أقامها على أساس الجنس
كانت رابطة النسب هي الأقوى إلى أن جاء النبي ﷺ وأقام دولة الإسلام على أساس الأخوة الإسلامية، وأكد ذلك قوله تعالى: ﴿لَوۡ أَنفَقۡتَ مَا فِي ٱلۡأَرۡضِ جَمِيعٗا مَّآ أَلَّفۡتَ بَيۡنَ قُلُوبِهِمۡ وَلَٰكِنَّ ٱللَّهَ أَلَّفَ بَيۡنَهُمۡ﴾. وضح المقصود من خلال ذكر الأمثلة:
- عاش كل صحابي مع أبناء قبيلته فقط
- تفرق الصحابة بحسب أنسابهم
- لم يجتمع الصحابة إلا في الحروب
- بين الله تعالى أن رابطة الأخوة الإسلامية أقوى من رابطة النسب، وأنجح في تأليف القلوب، وظهر ذلك في معايشة الصحابة بعضهم لبعض، فعاش بلال (الحبشي) وصهيب (الرومي) وسلمان (الفارسي) بجوار أبي بكر (القرشي) وعمر (العدوي) وعثمان (الأموي) وعلي (الهاشمي) رضي الله عنهم- معاً بأخوة الإسلام القائمة على الحب في الله
صل كل حق من حقوق المسلم على أخيه المسلم بدليله:
- إفشاء السلام = «أو لا أدلكم على شيء إذا فعلتموه تحاببتم، أفشوا السلام بينكم»
- النصح = «الدين النصيحة»
- تشميت العاطس = «فإذا عطس أحدكم وحمد الله كان حقاً على كل مسلم سمعه أن يقوله له: يرحمك الله»
- عيادة المريض = «من عاد مريضاً أو زار أخاً له في الله ناداه مناد أن طبت وطاب ممشاك وتبوأت من الجنة منزلًا»
- اتباع الجنائز = «من اتبع جنازة مسلم إيماناً واحتساباً وكان معه حتى يصلى عليها ويفرغ من دفنها فإنه يرجع من الأجر بقيراطين، كل قيراط مثل أحد، ومن صلى عليها ثم رجع قبل أن تدفن فإنه يرجع بقيراط»
- المواساة وقضاء الحوائج = «من فرج عن مؤمن كربة من كرب الدنيا نفس الله عنه كربة من كربات يوم القيامة»
- النصرة = «انصر أخاك ظالماً أو مظلوماً، قلنا يا رسول الله نصرته مظلوماً فكيف أنصره ظالماً؟ قال: تكُفّه عن الظلم فذاك نصرك إياه»
- عدم الإيذاء = «من ذب عن عرض أخيه بالمغيب كان حقاً على الله عز وجل أن يعتقه من النار»
كيف تكون نصيحة المسلم لأخيه المسلم؟
- ينصحه أمام الناس بشدة
- يفضحه بين أصحابه
- ينصحه بالسخرية منه
- ينصحه في السر، بأدب، وحكمة، ورحمة، وتواضع
ما النتيجة المترتبة على تشميت العاطس؟
- انتشار المرض
- تبادل الدعاء بين المسلمين
- قطع العلاقات
- إفشاء الأسرار
كيف تتحقق المواساة؟
- بالسخرية من المحتاجين
- تتحقق بمساعدة الفقراء، ورعاية اليتامى، والمعاقين، والمنكوبين
- بالابتعاد عن الفقراء
- بإفشاء سر الأخ
من خلال قول الرسول ﷺ: «انصر أخاك ظالماً أو مظلوماً، قلنا يا رسول الله نصرته مظلوماً فكيف أنصره ظالماً؟ قال: تكُفّه عن الظلم فذاك نصرك إياه» وضح كيف ينصر المسلم أخاه ظالماً ومظلوماً؟
- ينصره ظالماً بمعاونته على ظلمه
- ينصره ظالماً برده عن الظلم، وينصره مظلوماً بالوقوف معه
- يتركه في الحالين
- ينصره مظلوماً فقط ويعين الظالم
اذكر صوراً لعدم إيذاء المسلم لأخيه المسلم:
- لا يسخر منه
- يرد عن عرضه في غيبته
- يسخر منه أمام الناس
- يغتابه
- لا يفشي سر أخيه
كيف ينمي المسلم علاقته بأخيه؟
- المجاملة في المناسبات
- سلامة الصدر
- معرفة الفضل لأهله
- العفو عن الزلات
- الحسد
- تتبع العورات
- إصلاح ذات البين
كيف يكون المسلم سليم الصدر؟
- بكثرة الجدال
- بتتبع أخطاء الناس
- بالتجسس على الآخرين
- باجتناب سوء الظن والحسد والبغض
كيف يتحقق العفو؟
- مقابلة الإساءة بالإحسان، قال تعالى: ﴿فَمَنۡ عَفَا وَأَصۡلَحَ فَأَجۡرُهُۥ عَلَى ٱللَّهِ﴾
- مقابلة الإساءة بالإساءة
- مقاطعة المسيء
- نشر خطأ المسيء بين الناس
ما علاقة الشكر بالأخوة؟
- لا علاقة بينهما
- من سمات الأخوة الصادقة الاعتراف بالفضل لأصحابه، ويكون ذلك بالشكر والثناء
- الشكر يكون لله فقط ولا يكون للناس
- الشكر يضعف الأخوة
الهدية من وسائل تعميق الأخوة الإسلامية خاصة في المناسبات، دلل على ذلك:
- قول النبي ﷺ: «تهادوا تحابوا»
- قول النبي ﷺ: «الدين النصيحة»
- قول النبي ﷺ: «إنما العلم بالتعلم»
- قول النبي ﷺ: «المرء على دين خليله»
علل: إصلاح ذات البين من وسائل تنمية علاقة المسلم بأخيه المسلم.
- لأنه يزيد الخصومة
- لأن إصلاح ذات البين يحقق المودة والألفة بين المجتمع المسلم، وبين النبي ﷺ أنه أفضل من درجة الصلاة والصيام والصدقة
- لأنه يغني عن الصلاة والصيام
- لأنه يفرق بين المتخاصمين
ما هي آثار الأخوة في الله تعالى على الفرد والمجتمع؟
- طريق لحلاوة الإيمان واستكمال عراه
- طريق للتعصب القبلي
- تنشر المودة والمحبة والتآلف بين المسلمين
- سبب للتفرق
- سبب لاستحقاق النصر من الله
- أساس صلاح المجتمعات وبناء الدول
تمتاز الأخوة الإسلامية بالشمول والعالمية، وضح ذلك:
- المسلم يعد أبناء قبيلته فقط إخوة له
- المسلم مأمور بأن يعد الناس جميعاً إخوة له في الله إذا اتفقوا معاً في الدين، فلا يفرق بينهم لأي اعتبار من اعتبارات الجاهلية كالمذهب والقبيلة والجنسية والوطن، لأن الأخوة الإسلامية فوق أخوة النسب تسمو عليها وترتقي لتلتقي على توحيد الله تعالى
- الأخوة الإسلامية تقتصر على أهل الوطن الواحد
- الأخوة الإسلامية تقوم على الجنسية
ما الأثر المترتب على تفريط الأمة في أمر ربها وشرعه ومخالفتها الأخوة الإسلامية التي بنى عليها النبي ﷺ دولة الإسلام؟
- طمع الأعداء في ثروات الأمة وأرضها
- قوة الأمة ووحدتها
- استحقاق النصر من الله
- انتشار المودة بين المسلمين
من خلال فهمك للدرس، استخرج أهم الفوائد التربوية:
- طاعة الله ورسوله ﷺ تكفل للمسلمين حياة سعيدة ومجتمعاً قوياً
- الحب في الله وسيلة من وسائل تنمية الأخوة الإسلامية
- الأخوة الإسلامية تقتصر على القبيلة
- مراعاة حقوق الأخوة تحقق الأمن للفرد والمجتمع الإسلامي
- رابطة النسب أقوى من رابطة الأخوة الإسلامية
- الأخ الصالح زينة في الرخاء وعصمة في البلاء
- رابطة الأخوة الإسلامية أقوى من رابطة النسب
ما هو تعريف الصداقة؟
- رابطة نسب بين الأقارب
- علاقة مصلحة مؤقتة
- علاقة مودة ومحبة بين الناس، وانسجام روحي، وتآلف وجداني، وترابط في الأهداف والغايات
- علاقة عمل فقط
علل: الصداقة علاقة اجتماعية تتجاوب مع فطرة الإنسان.
- لأن الإنسان يحب العزلة
- لأن الصداقة تحقق المال
- لأن الإنسان اجتماعي بطبعه لا يستطيع العيش وحده معتزلاً الآخرين
- لأن الصداقة واجبة بالنسب
يقول تعالى: ﴿ٱلۡأَخِلَّآءُ يَوۡمَئِذِۭ بَعۡضُهُمۡ لِبَعۡضٍ عَدُوٌّ إِلَّا ٱلۡمُتَّقِينَ﴾ وضح المقصود بالآية الكريمة:
- أصدقاء السوء في الدنيا يتبرأ بعضهم من بعض يوم القيامة، أما الذين تصادقوا على تقوى الله فإن صداقتهم دائمة في الدنيا والآخرة
- كل الأصدقاء يتبرأ بعضهم من بعض يوم القيامة
- الأصدقاء المتقون يتعادون يوم القيامة
- الصداقة تنتهي بالموت دائمًا
قال الرسول ﷺ: «المرء على دين خليله، فلينظر أحدكم من يخالل». ما دلالة الحديث؟
- أن الصديق لا يؤثر في صديقه
- الحث على كثرة الأصدقاء
- أن الصديق مؤثر في صديقه
- الحث على العزلة
علل: واجب المسلم أن يكون له صديق صالح / حث الإسلام على أن يكون للمسلم صديق صالح.
- ليعينه على جمع المال
- ليشغله عن الدراسة
- ليتفاخر به أمام الناس
- ليعينه على طاعة الله تعالى ويبعده عن المعاصي
قال ﷺ: «مثل الجليس الصالح والسوء، كحامل المسك ونافخ الكير...» من خلال فهمك للحديث، وضح لماذا حث الإسلام على الصديق الصالح؟
- الجليس الصالح يضر جليسه
- صديق السوء إن لم يكتسب جليسه منه الإثم وسوء العمل أصابه بكلمة نابية أو تصرف غير كريم
- صديق السوء لا يؤثر في جليسه
- الصديق الصالح إن لم يكتسب جليسه منه الأخلاق والسلوك الحسن نعم بجواره الحميد وجواره الطيب
ما هي أسس اختيار الصديق؟
- أن يكون مخلصاً دون غرض إلا المحبة في الله تعالى
- أن يكون صاحب عقيدة سليمة قوي الإيمان بالله
- أن يكون غنيًا فقط
- أن يكون من قبيلته فقط
- أن يكون حسن الخلق أميناً لا يغدر، ووفياً
ما هي آثار صحبة قرناء السوء والقرب منهم؟
- التفوق الدراسي
- إهمال العمل أو التأخر الدراسي
- المحافظة على الصلاة
- الغفلة عن ذكر الله تعالى
- الانحراف والابتعاد عن طاعة الله تعالى
علل: حذر القرآن الكريم من الصديق الغافل في قوله تعالى: ﴿وَلَا تُطِعۡ مَنۡ أَغۡفَلۡنَا قَلۡبَهُۥ عَن ذِكۡرِنَا وَٱتَّبَعَ هَوَىٰهُ وَكَانَ أَمۡرُهُۥ فُرُطٗا﴾
- لأنه يعين صاحبه على الطاعات
- لأنه يقوي صاحبه على المعصية، فلا يعينه على أداء الصلاة في وقتها، أو قراءة القرآن الكريم أو غير ذلك من الطاعات
- لأنه يحثه على الصلاة في وقتها
- لأنه يذكره بالله
وصف القرآن الكريم حال الإنسان الذي يجره صديقه إلى الهلاك والضلال يوم القيامة في قوله تعالى: ﴿وَيَوۡمَ يَعَضُّ ٱلظَّالِمُ عَلَىٰ يَدَيۡهِ يَقُولُ يَٰلَيۡتَنِي ٱتَّخَذۡتُ مَعَ ٱلرَّسُولِ سَبِيلٗا يَٰوَيۡلَتَىٰ لَيۡتَنِي لَمۡ أَتَّخِذۡ فُلَانًا خَلِيلٗا لَّقَدۡ أَضَلَّنِي عَنِ ٱلذِّكۡرِ بَعۡدَ إِذۡ جَآءَنِيۗ وَكَانَ ٱلشَّيۡطَٰنُ لِلۡإِنسَٰنِ خَذُولٗا﴾ وضح كيف يجر صديق السوء صاحبه إلى الهلاك والضلال يوم القيامة؟
- يعينه على بر الوالدين
- لا يزال صديق السوء يؤثر بصاحبه حتى يتعلم منه الرذائل والموبقات، كالتدخين، وشرب الخمر وتعاطي المخدرات، وعقوق الوالدين، وغيرها من الأعمال السيئة
- يحثه على قراءة القرآن
- يذكره بالصلاة
كيف تؤثر صحبة السوء على العمل أو الدراسة؟
- تزيد من نجاحه وتفوقه
- صاحب السوء يأخذ صاحبه إلى اللهو والانشغال عن الدراسة والتسكع، فيستثقل المذاكرة ولا يأنس المثابرة
- تحثه على المثابرة
- لا تؤثر فيه أبدًا
إلى ماذا تؤدي الصداقة القائمة على المصلحة الخاصة، ويطغى عليها المرح ومغريات الحياة والإشباع لبعض ما يريد؟
- تؤدي إلى الفوز في الدنيا والآخرة
- تؤدي إلى دوام الصداقة
- تؤدي إلى رضا الله تعالى
- يؤدي اتباعهم إلى الخسران في الدنيا والآخرة
عدد بعض الوسائل التي تعين على دوام الصداقة:
- زيارة الصديق والسؤال عنه إذا غاب وإكرامه إذا حضر
- العفو عن زلاته وحسن الظن به
- إعلام الصديق صديقه بحبه له
- الالتقاء على ذكر الله
- إفشاء سره
- التواضع وخفض الجناح
- حفظ سره وستر عورته وحفظ غيبته
- تتبع زلاته
ما هي وسائل تملك القلوب؟
- الشدة والغلظة
- العبوس والتكبر
- السخرية والاستهزاء
- الرفق والسماحة والابتسامة وخفض الجناح
قال رسول الله ﷺ: قال الله تعالى: «قد حقت محبتي للذين يتحابون من أجلي، وقد حقت محبتي للذين يتصافون من أجلي، وحقت محبتي للذين يتزاورون من أجلي، حقت محبتي للذين يتباذلون من أجلي، وحقت محبتي للذين يتناصرون من أجلي». ما دلالة الحديث السابق؟
- التواصل بين الأصدقاء يضيع الوقت
- الحث على العزلة
- التواصل بين الأصدقاء من أسباب محبة الله
- الحث على كثرة المال
قال النبي ﷺ لرجل رأى رجلاً فقال رجل إني لأحبه في الله عز وجل: «أأعلمته؟» قال: لا، قال: فأعلمه. علام يدل هذا الحديث؟
- كتمان المحبة أفضل دائمًا
- المحبة في الله لا أجر فيها
- إعلام الصديق صديقه بحبه له من أسباب حصول المودة ودوام الصداقة
- الحث على قطع الصداقة
يقول تعالى: ﴿فَمَنۡ عَفَا وَأَصۡلَحَ فَأَجۡرُهُۥ عَلَى ٱللَّهِۚ إِنَّهُۥ لَا يُحِبُّ ٱلظَّـٰلِمِينَ﴾ وقال عمر بن الخطاب رضي الله عنه: (ولا تظنن بكلمة خرجت من أخيك المسلم شراً وأنت تجد لها في الخير محملاً). ما القيمة المستفادة مما سبق؟
- تتبع زلات الصديق
- سوء الظن بالصديق
- العفو عن زلات الصديق وحسن الظن به
- مقاطعة الصديق
من خلال دراستك لحسن اختيار الصديق الصالح، عدد بعض الفوائد التربوية:
- الصحبة الحسنة وسيلة من وسائل الارتقاء بسلوك المسلم وخلقه
- الصداقة لا تحتاج إلى حقوق
- الصديق الصالح زينة في الرخاء وعصمة في البلاء
- الرسول ﷺ قدوة حسنة في اختيار الصديق
- للصديق على صديقه حقوق تديم الصداقة وترعى شجرتها المثمرة
- الابتعاد عن صحبة السوء
- صحبة السوء لا تضر