الرئيسية « اختبارات إلكترونية « الصف التاسع « التربية الاسلامية — الفصل الأول « اختبار إلكتروني تربية إسلامية الصف التاسع الفصل الأول — الوحدة 4

اختبار إلكتروني تربية إسلاميةالصف التاسعالوحدة 4

  1. عرف العمرة.

    • التردد سبعة أشواط بين الصفا والمروة
    • نية الدخول في منسك العمرة
    • زيارة بيت الله لأداء مناسك مخصوصة.
    • الدوران حول الكعبة المشرفة سبعة أشواط
  2. تسمى العمرة بالحج الأصغر.

    • صح
    • خطأ
  3. علل: تسمية العمرة بالحج الأصغر.

    • لأنها لا تؤدى إلا في شهر رمضان
    • لأنها تؤدى مرة واحدة في السنة
    • لأنه ليس لها أركان
    • تمييزا عن الحج الأكبر الذي لا يتم إلا بالوقوف بعرفة
  4. ما المستفاد من الحديث الشريف: قال النبي ﷺ «العمرة إلى العمرة كفارة لما بينهما والحج المبرور ليس له جزاء إلا الجنة»؟

    • بيان وقت الإحرام
    • بيان فضل العمرة
    • بيان محظورات لباس المرأة
    • بيان شروط الطواف
  5. دليل مشروعية العمرة من القرآن قوله تعالى:

    • ﴿إِنَّا فَتَحْنَا لَكَ فَتْحًا مُبِينًا﴾
    • ﴿ثُمَّ لَتُسْأَلُنَّ يَوْمَئِذٍ عَنِ النَّعِيمِ﴾
    • ﴿وَأَتِمُّوا الْحَجَّ وَالْعُمْرَةَ لِلَّهِ﴾
    • ﴿وَإِنَّكَ لَعَلَىٰ خُلُقٍ عَظِيمٍ﴾
  6. عدد شروط العمرة.

    • الحلق
    • الرمل
    • الحرية
    • العقل
    • البلوغ
    • الاستطاعة
    • الاسلام
  7. متى تؤدى العمرة؟

    • في شهر رمضان فقط
    • في يوم عرفة فقط
    • طوال السنة
    • في شهر ذي الحجة فقط
  8. ما أفضل وقت لأداء العمرة؟ قال النبي ﷺ «فإذا جاء رمضان فاعتمري فإن عمرة فيه تعدل حجة»

    • في شهر شوال
    • في شهر محرم
    • في شهر رمضان
    • في شهر صفر
  9. عرف الإحرام.

    • نية الدخول في منسك العمرة
    • زيارة بيت الله لأداء مناسك مخصوصة
    • التردد سبعة أشواط بين الصفا والمروة
    • الدوران حول الكعبة المشرفة
  10. علل: تسمية الإحرام بالإحرام.

    • لأنه يكون في الأشهر الحرم فقط
    • لأنه يكون داخل الحرم فقط
    • لأن المُحرِم يُحَرِّم عليه بعض ما كان مباحا له قبل إحرامه
    • لأنه آخر أعمال العمرة
  11. عرف الطواف.

    • التردد سبعة أشواط بين الصفا والمروة جيئة وذهابا بنية العبادة
    • نية الدخول في منسك العمرة
    • الدوران حول الكعبة المشرفة بدءا من الحجر الأسود وانتهاء به سبعة أشواط يجعل فيها المعتمر الكعبة عن يساره
    • زيارة بيت الله لأداء مناسك مخصوصة
  12. من السنة …… الحجر الأسود في كل بداية شوط فإن لم يستطع يلمسه بيده وإن لم يستطع يشير إليه ويقول الله أكبر.

    • من السنة تقبيل الحجر الأسود في كل بداية شوط فإن لم يستطع …… وإن لم يستطع يشير إليه ويقول الله أكبر.

      • من السنة تقبيل الحجر الأسود في كل بداية شوط فإن لم يستطع يلمسه بيده وإن لم يستطع …… ويقول الله أكبر.

        • من السنة تقبيل الحجر الأسود في كل بداية شوط فإن لم يستطع يلمسه بيده وإن لم يستطع يشير إليه ويقول …….

          • الاضطباع و الرمل في الطواف يكون فقط …….

            • عرف السعي.

              • الدوران حول الكعبة المشرفة سبعة أشواط
              • نية الدخول في منسك العمرة
              • زيارة بيت الله لأداء مناسك مخصوصة
              • التردد سبعة أشواط بين الصفا والمروة جيئة وذهابا بنية العبادة
            • أين يبدأ المعتمر في السعي؟

              • يبدأ من المروة وينتهي بالصفا
              • يبدأ من الحجر الأسود
              • يبدأ من مقام إبراهيم
              • يبدأ من الصفا وينتهي بالمروة
            • متى يقرأ المعتمر قوله تعالى: ﴿إِنَّ الصَّفَا وَالْمَرْوَةَ مِنْ شَعَائِرِ اللَّهِ ۖ فَمَنْ حَجَّ الْبَيْتَ أَوِ اعْتَمَرَ فَلَا جُنَاحَ عَلَيْهِ أَنْ يَطَّوَّفَ بِهِمَا ۚ وَمَنْ تَطَوَّعَ خَيْرًا فَإِنَّ اللَّهَ شَاكِرٌ عَلِيمٌ﴾؟

              • يقرأها بعد الحلق
              • يقرأها عند الميقات
              • يقرأها عند تقبيل الحجر الأسود
              • يقرأها وهو متجه إلى الصفا
            • اذكر صفة أداء العمرة (بالترتيب):

              • الذهاب إلى الميقات ليحرم منه
              • الاغتسال - التطيب - ارتداء ملابس الإحرام
              • نية الدخول في العمرة
              • الطواف حول الكعبة سبعة أشواط
              • صلاة ركعتي الطواف خلف مقام إبراهيم عليه السلام إن تيسر له ذلك
              • السعي سبعة أشواط بين الصفا والمروة
              • ختام العمرة بالحلق أو التقصير
            • ما هو لبس الإحرام للرجل ولبس الإحرام للمرأة؟

              • للرجل = إزار ورداء
              • للمرأة = ما شاءت من الثياب
            • ما محظورات اللبس الخاص بالنساء؟

              • عدم لبس النقاب
              • كشف العورة
              • عدم لبس القفازين
              • عدم التبرج
              • لبس الإزار والرداء فقط
            • ماذا يقول إذا نوى العمرة؟

              • يقول: سمع الله لمن حمده
              • يقول: الصلاة جامعة
              • يجهر في القول قائلا: (لبيك اللهم بعمرة)
              • لا يقول شيئا
            • كيف يختتم المعتمر عمرته؟

              • الرجل = بالحلق أو التقصير
              • المرأة = تقص شيئا يسيرا بمقدار أنملة أو أنملتين بالكثير
            • عقد النبي ﷺ مع مشركي قريش صلحا يسمى …….

              • متى عقد النبي ﷺ صلح الحديبية؟

                • سنة 6 للهجرة
                • سنة 8 للهجرة
                • سنة 2 للهجرة
                • سنة 10 للهجرة
              • عدد بنود صلح الحديبية؟

                • دخول مكة بالقتال
                • هدنة 10 سنين تنص على وقف القتال.
                • حرية الدخول في عهد النبي ﷺ أو قريش
                • ترك الحج إلى الأبد
              • دخلت قبيلة خزاعة في حلف مع …….

                • دخلت قبيلة بني بكر في حلف مع …….

                  • ما سبب فتح مكة؟

                    • اعتداء خزاعة على قريش
                    • مساعدة قريش لقبيلة بني بكر بالسلاح والرجال للاعتداء على قبيلة خزاعة ليلا عند ماء يسمى الوتير
                    • رفض قريش دخول أبي سفيان المدينة
                    • إسلام العباس بن عبد المطلب
                  • ما موقف قريش من المسلمين بعد نقض العهد؟

                    • الرد على غدر قريش والخروج لفتح مكة
                    • إسلام أهل مكة طوعا
                    • إرسال جيش لقتال المسلمين في المدينة
                    • خروج أبي سفيان إلى المدينة لتجديد الهدنة
                  • ما موقف المسلمين بعد غدر قريش؟

                    • خروج أبي سفيان إلى المدينة لتجديد الهدنة
                    • الرد على غدر قريش والخروج لفتح مكة
                    • تجديد الهدنة مع قريش
                    • ترك قبيلة خزاعة دون نصرة
                  • من استعداد المسلمين لفتح مكة أن أمر الرسول ﷺ بالاستعداد سرا للخروج.

                    • صح
                    • خطأ
                  • علل: أمر الرسول ﷺ أصحابه للاستعداد سرا وحرصه على كتمان الأمر.

                    • حتى يجدد الهدنة مع قريش
                    • لأن المسلمين كانوا صائمين
                    • حتى لا يخرج أبو سفيان إلى المدينة
                    • حتى يباغت قريش
                  • وصل النبي ﷺ والجيش في مكان يسمى …… فعسكر النبي ﷺ عندها.

                    • اذكر تقسيم الرسول ﷺ للجيش مع ذكر القائد:

                      • مقدمة الجيش ( مشاة ) = أبو عبيدة رضي الله عنه
                      • الميمنة = خالد بن الوليد رضي الله عنه
                      • الميسرة = الزبير بن العوام رضي الله عنه
                    • من قائل هذه العبارة: « من دخل دار أبي سفيان فهو آمن، ومن أغلق عليه داره فهو آمن، ومن دخل المسجد فهو آمن »؟

                      • أبو سفيان
                      • العباس بن عبد المطلب رضي الله عنه
                      • سعد بن عبادة رضي الله عنه
                      • النبي ﷺ
                    • أمر النبي ﷺ الجيش أن …… إلا من قاتلهم.

                      • دخلت جيوش المسلمين إلى مكة ولم تجد مقاومة تذكر ، عدا جيش …… رضي الله عنه خرج إليه بعض الجموع من سفهاء قريش فتصدى لهم وفرقهم وشتتهم.

                        • مر …… رضي الله عنه يحمل اللواء فلما مر بأبي سفيان قال: اليوم يوم الملحمة ، اليوم تستحل الحرمة ، اليوم أذل الله قريشا! فلما سمع النبي ﷺ هذا القول أنكره وقال « كذب سعد ، ولكن هذا يوم يعظم الله فيه الكعبة ويوم تكسى فيه الكعبة»

                          • مر سعد بن عبادة رضي الله عنه يحمل …… فلما مر بأبي سفيان قال: اليوم يوم الملحمة ، اليوم تستحل الحرمة ، اليوم أذل الله قريشا! فلما سمع النبي ﷺ هذا القول أنكره وقال « كذب سعد ، ولكن هذا يوم يعظم الله فيه الكعبة ويوم تكسى فيه الكعبة»

                            • صف هيئة النبي ﷺ عند دخوله مكة؟

                              • دخل من أعلى مكة راكبا راحلته معه رايته البيضاء
                              • كان يقرأ سورة الإسراء حتى ختمها
                              • دخل من أسفل مكة ماشيا
                              • كان يقرأ سورة الفتح : ﴿إِنَّا فَتَحْنَا لَكَ فَتْحًا مُبِينًا﴾ حتى ختمها
                            • عند دخول النبي ﷺ مكة كان يقرأ سورة …… حتى ختمها.

                              • كان النبي ﷺ يطعن الأصنام حول الكعبة بالمحجن ويردد:

                                • ﴿إِنَّا فَتَحْنَا لَكَ فَتْحًا مُبِينًا﴾
                                • ﴿ثُمَّ لَتُسْأَلُنَّ يَوْمَئِذٍ عَنِ النَّعِيمِ﴾
                                • ﴿جَاءَ الْحَقُّ وَزَهَقَ الْبَاطِلُ ۚ إِنَّ الْبَاطِلَ كَانَ زَهُوقًا﴾
                                • ﴿وَأَتِمُّوا الْحَجَّ وَالْعُمْرَةَ لِلَّهِ﴾
                              • كم عدد الأصنام التي كانت حول الكعبة؟

                                • ثلاثمائة وستون صنما ( 360 صنما )
                                • مائة صنم
                                • سبعون صنما
                                • ألف صنم
                              • ماذا أصبحت مكة بعد الفتح العظيم؟

                                • معقلا للشرك
                                • عاصمة لقبيلة بني بكر
                                • مركزا للدعوة والتوحيد
                                • مركزا لقبيلة خزاعة فقط
                              • عدد الدروس المستفادة من فتح مكة؟

                                • وجوب الوفاء بالعهد
                                • التسامح والعفو عند القدرة من أخلاق القائد المسلم
                                • عدم التباهي بالنصر وتوجيه القلوب إلى التواضع لله تعالى
                                • تأمين الناس ونشر الطمأنينة من صفات الدولة العادلة
                                • مشروعية استخدام القوة لرد العدوان واسترداد الحقوق
                                • حسن التخطيط ووحدة الصف من عوامل النصر
                                • جواز نقض العهد
                                • التباهي والافتخار بالنصر
                              • اجب عما يأتي وفق المطلوب في الجدول الآتي (غزوة فتح مكة):

                                • تاريخها = شهر رمضان في السنة الثامنة للهجرة
                                • سببها = نقض قريش لصلح الحديبية حيث أعانت قريش حليفها ( بني بكر ) على ( خزاعة ) حليفة الرسول ﷺ
                                • القائد = الرسول ﷺ
                                • عدد جيش المسلمين = عشرة آلاف مقاتل
                                • النتيجة = فتح مكة بدون قتال يذكر
                              • المسلم الحق يحب الصالحين ويقتدي بهم قال تعالى:

                                • ﴿أُولَٰئِكَ الَّذِينَ هَدَى اللَّهُ ۖ فَبِهُدَاهُمُ اقْتَدِهْ﴾
                                • ﴿ثُمَّ لَتُسْأَلُنَّ يَوْمَئِذٍ عَنِ النَّعِيمِ﴾
                                • ﴿وَأَتِمُّوا الْحَجَّ وَالْعُمْرَةَ لِلَّهِ﴾
                                • ﴿إِنَّا فَتَحْنَا لَكَ فَتْحًا مُبِينًا﴾
                              • أفضل قدوة صالحة تقتدي بها هو …… ، قال الله تعالى ﴿لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ﴾

                                • عدد أخلاق النبي ﷺ مع أهله.

                                  • متواضع معهم
                                  • يعينهم في أعمال البيت
                                  • يترك معاونتهم في البيت
                                  • يقسو عليهم
                                  • بشوش يمازحهم
                                • اذكر مثالا على إعانة النبي ﷺ لأهله في أعمال البيت:

                                  • كان يخصف نعله ويخيط ثوبه
                                  • كان يترك الصلاة ليعمل في البيت
                                  • كان يسافر للتجارة
                                  • كان يقود الجيش
                                • عدد أخلاق النبي ﷺ مع أصحابه.

                                  • محسن إليهم وحافظ لودهم
                                  • وفيّ لصحبتهم ومتواضع في رفقتهم
                                  • لا يسأل عن غائبهم
                                  • يوصي أصحابه بحسن الخلق
                                  • يقطع صحبتهم
                                  • يزور مريضهم ويسأل عن غائبهم
                                • ما موقف الصحابة -رضي الله عنهم- من حسن خلق النبي ﷺ؟

                                  • الابتعاد عنه
                                  • ترك الاقتداء بسنته
                                  • مبادلته الحب والوفاء، فكانوا لا يطيقون البعد عنه
                                  • ملازمته أكثر الأوقات للتعلم من هديه و الاقتداء بسنته
                                • علل: حرص التابعين على تدوين السنة.

                                  • لتكون خاصة بأهل المدينة فقط
                                  • لتحل محل القرآن الكريم
                                  • لتكون نبراسا للمسلمين يقتدون به في كل زمان ومكان
                                  • لتكون خاصة بزمانهم فقط
                                • ما أثر الاقتداء بالصالحين في أخلاق المسلم؟

                                  • التشجيع على الرذيلة
                                  • التحلي بصفاتهم والاقتداء بفضائل أعمالهم
                                  • الإيقاع في كل خصلة دنيئة
                                  • تبلد الإحساس بالخطأ والمعصية
                                • استخرج صفات الأنبياء المذكورين في الجدول من خلال النصوص الشرعية الآتية:

                                  • أيوب عليه السلام: ﴿إِنَّا وَجَدْنَاهُ صَابِرًا ۚ نِعْمَ الْعَبْدُ ۖ إِنَّهُ أَوَّابٌ﴾ = الصبر
                                  • إبراهيم عليه السلام: ﴿إِنَّ إِبْرَاهِيمَ لَحَلِيمٌ أَوَّاهٌ مُنِيبٌ﴾ = الحلم
                                  • إسماعيل عليه السلام: ﴿وَاذْكُرْ فِي الْكِتَابِ إِسْمَاعِيلَ ۚ إِنَّهُ كَانَ صَادِقَ الْوَعْدِ وَكَانَ رَسُولًا نَبِيًّا﴾ = الصدق
                                  • يحيى عليه السلام: ﴿وَبَرًّا بِوَالِدَيْهِ وَلَمْ يَكُنْ جَبَّارًا عَصِيًّا﴾ = البر بالوالدين
                                  • موسى عليه السلام: ﴿قَالَتْ إِحْدَاهُمَا يَا أَبَتِ اسْتَأْجِرْهُ ۖ إِنَّ خَيْرَ مَنِ اسْتَأْجَرْتَ الْقَوِيُّ الْأَمِينُ﴾ = الأمانة
                                • ما الذي يدل عليه الحديث : قال النبي ﷺ :« لا تصاحب إلا مؤمنا ولا يأكل طعامك إلا تقي»؟

                                  • الحرص على تدوين السنة
                                  • بيان فضل العمرة
                                  • وجوب الوفاء بالعهد
                                  • الحرص على اختيار الصحبة الصالحة
                                • علل: أهمية اختيار الصاحب الصالح.

                                  • لأن الصاحب لا يتأثر بصاحبه
                                  • لأن الصحبة لا أثر لها
                                  • لأن الصاحب يتأثر بصاحبه
                                  • لأن الصاحب يورث المال
                                • الدليل على أن الصاحب يتأثر بصاحبه قول النبي ﷺ:

                                  • « إنما مثل الجليس الصالح، والجليس السوء كحامل المسك، ونافخ الكير فحامل المسك إما أن يحذيك وإما أن تبتاع منه ، وإما أن تجد منه ريحا طيبة ، ونافخ الكير إما أن يحرق ثيابك ، وإما أن تجد ريحا خبيثة»
                                  • « العمرة إلى العمرة كفارة لما بينهما والحج المبرور ليس له جزاء إلا الجنة»
                                  • « ومن ستر مسلما ستره الله في الدنيا والآخرة»
                                  • «الطهور شطر الإيمان»
                                • من قائل هذه العبارة: " المؤمن إذا ظفر بأخ أو صديق فلا يضيعه فالأخوة والصداقة عزيزة فلا تقطع صديقا بعد أن صادقته ولا ترده بعد أن قبلته"؟

                                  • أبو سفيان
                                  • سعد بن عبادة رضي الله عنه
                                  • السلمي رحمه الله تعالى
                                  • عمرو بن سالم الخزاعي
                                • ما أثر صحبة الأشرار على حياة الإنسان؟

                                  • التشجيع على الرذيلة و الإيقاع في كل خصلة دنيئة
                                  • التحلي بصفات الصالحين
                                  • الحرص على اختيار الصحبة الصالحة
                                  • الاقتداء بفضائل أعمال الصالحين
                                • ما موقف المسلم من الصحبة السيئة؟ قال تعالى ﴿وَلَا تُطِعْ مَنْ أَغْفَلْنَا قَلْبَهُ عَنْ ذِكْرِنَا وَاتَّبَعَ هَوَاهُ وَكَانَ أَمْرُهُ فُرُطًا﴾

                                  • ملازمتهم أكثر الأوقات
                                  • الاستماع إلى حديثهم والاقتداء بهم
                                  • مبادلتهم الحب والوفاء
                                  • عدم الجلوس معهم وعدم الاستماع إلى حديثهم
                                • ما حكم استخدام الوسائل الحديثة؟

                                  • محرمة مطلقا
                                  • مكروهة مطلقا
                                  • الأصل أنها حلال ما لم تؤد إلى مفسدة أو ضرر
                                  • واجبة على كل أحد
                                • متى يكون استخدامنا للوسائل الحديثة عبادة لله؟

                                  • إذا استخدمناها استخداما خاطئا
                                  • عندما نستخدمها في نشر الإشاعات
                                  • عندما نستخدمها لنشر الدين والعلم والتواصل المحترم
                                  • عندما نستخدمها في التجسس
                                • اذكر بعض الأمثلة الإيجابية لتحويل استخدام الوسائل الحديثة إلى عبادة.

                                  • سهولة إنجاز المعاملات
                                  • نشر الصور المحرمة
                                  • الدراسة عن بعد
                                  • التجسس
                                  • نشر العلم
                                  • صلة الرحم
                                • متى تتحول وسائل التواصل إلى ذنوب ووبال على صاحبها ؟

                                  • عندما نستخدمها لنشر الدين والعلم
                                  • عندما نستخدمها في صلة الرحم
                                  • عندما نستخدمها في الدراسة عن بعد
                                  • إذا استخدمناها استخداما خاطئا
                                • اذكر أمثلة لتحويل استخدام للوسائل الحديثة إلى ذنوب.

                                  • الإساءة
                                  • صلة الرحم
                                  • نشر العلم
                                  • نشر الصور المحرمة
                                  • الفساد
                                  • التجسس
                                • قال الله تعالى: ﴿ثُمَّ لَتُسْأَلُنَّ يَوْمَئِذٍ عَنِ النَّعِيمِ﴾ — كل نعمة سنسأل عنها يوم القيامة.

                                  • صح
                                  • خطأ
                                • عدد ضوابط استخدام التقنية الحديثة وفق القيم الإسلامية؟

                                  • غض البصر عن الصور المحرمة
                                  • تصوير الناس دون علمهم
                                  • نشر الإشاعات
                                  • الابتعاد عن العنصرية
                                  • عدم نشر الإشاعات
                                  • احترام خصوصيات الناس وعدم تصويرهم دون علمهم وعدم نشر صورهم
                                  • حفظ اللسان عن السخرية والشتم
                                  • عدم متابعة الحساب التي تنشر محتوى غير لائق
                                • صل الأمثلة السلبية للتقنية بما يناسبها من التوجيهات الشرعية الآتية:

                                  • قال تعالى ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِنْ جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا﴾ = نشر معلومات وأخبار دون التأكد من صحتها أو مصدرها
                                  • قال النبي ﷺ « ومن دعا إلى ضلالة كان عليه من الإثم مثل آثام من تبعه لا ينقص ذلك من آثامهم شيئا» = متابعة مؤثر مشهور ينشر أفكارا غريبة عن الدين
                                  • قال تعالى ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِنْ قَوْمٍ عَسَىٰ أَنْ يَكُونُوا خَيْرًا مِنْهُمْ﴾ = كتابة تعليق ساخر على منشور شخص أعرفه أو لا أعرفه
                                  • قال النبي ﷺ « ومن ستر مسلما ستره الله في الدنيا والآخرة» = مشاركة صور أصدقائي مع الآخرين دون إذنهم
                                • علل لما يأتي : ينبغي استخدام التقنية تحت المراقبة الشرعية والتربوية.

                                  • لأن الأصل في الوسائل الحديثة أنها محرمة
                                  • لأن التقنية لا فائدة منها
                                  • لأن الدراسة عن بعد محرمة
                                  • لأن استخدام الانترنت بلا ضوابط يحوّله إلى أداة فساد تفضي إلى العديد من المشكلات
                                • ما أثر استخدام الانترنت بلا ضوابط شرعية وتربوية على الفرد؟

                                  • تقوية صلة الرحم
                                  • اضطراب النوم
                                  • ضياع الأوقات فيما لا ينفع
                                  • تبلد الإحساس بالخطأ والمعصية
                                  • ارتفاع التحصيل الدراسي
                                  • العزلة والقلق
                                  • انخفاض التحصيل الدراسي
                                  • الإدمان الرقمي
                                • ما أثر استخدام الانترنت بلا ضوابط شرعية وتربوية على المجتمع؟

                                  • انتشار القدوات الصالحة
                                  • انتشار القدوات غير الصالحة
                                  • انتشار الجرائم الإلكترونية : مثل (الابتزاز ، التحرش ، القرصنة)
                                  • ضعف العلاقات الأسرية بسبب العزلة داخل الأجهزة
                                  • قوة العلاقات الأسرية
                                • القيمة قد تأتي من كلمة فتكون بصيغة المصدر مثل (الرحمة - الصدق - النظافة).

                                  • صح
                                  • خطأ
                                • يصاغ المظهر السلوكي من الفعل المضارع الدال على المتكلم والذي يبدأ بحرف الهمزة على صيغة أفعل مثل: "أحفظ القرآن - أكتب واجباتي".

                                  • صح
                                  • خطأ
                                • استخرج القيمة المستفادة من قوله تعالى: ﴿وَإِنَّكَ لَعَلَىٰ خُلُقٍ عَظِيمٍ﴾

                                  • النظافة
                                  • بر الوالدين
                                  • كفالة اليتيم
                                  • الأدب - حسن الخلق
                                • استخرج القيمة المستفادة من قول النبي ﷺ: «إن الرفق لا يكون في شيء إلا زانه، ولا ينزع من شيء إلا شانه»

                                  • الرفق - تقدير الرحمة.
                                  • النظافة
                                  • كفالة اليتيم
                                  • عيادة المريض
                                • استخرج مظهرين سلوكيين من قول النبي ﷺ: «الطهور شطر الإيمان»

                                  • أترك الوضوء
                                  • أتطيب عند الذهاب إلى المدرسة
                                  • أتوضأ لكل صلاة
                                  • أهمل نظافتي
                                اختبارات التربية الاسلامية — الفصل الأولاختبارات الصف التاسع [ جميع المواد ]
                                جاري تجهيز الملف المطلوب
                                [ اشغل وقتك بذكر الله ]
                                مدرس اسلامية و محفظين قرآن كريمأرقام مدرسين اسلامية و محفظين قرآن كريممدرسة اسلامية و محفظات قرآن كريمأرقام مدرسات اسلامية و محفظات قرآن كريم