قال الله تعالى: ﴿فَأَزَلَّهُمَا الشَّيْطَانُ عَنْهَا فَأَخْرَجَهُمَا مِمَّا كَانَا فِيهِ وَقُلْنَا اهْبِطُوا بَعْضُكُمْ لِبَعْضٍ عَدُوٌّ وَلَكُمْ فِي الْأَرْضِ مُسْتَقَرٌّ وَمَتَاعٌ إِلَى حِينٍ﴾
إلى ما تشير الآية الكريمة؟
- تشير إلى قيام حضارة الأنباط في مدينة البتراء
- تشير إلى اكتشاف الإنسان للنار في العصر الحجري
- تشير إلى نزول سيدنا آدم إلى الأرض وتبدأ قصة نشأة الإنسان على سطح الأرض منذ مئات آلاف السنين
- تشير إلى بناء أهرامات مروي في السودان
بدأت قصة الإنسان على سطح الأرض بنزول سيدنا:
- إبراهيم عليه السلام
- آدم عليه السلام
- موسى عليه السلام
- عيسى عليه السلام
عدد العصور المتعاقبة الممهدة لقيام الحضارات الأولى:
- العصر الهيلينستي
- العصرين البرونزي والحديدي
- العصر الحجري بأنواعه
- العصر الذهبي
عرف العصر التاريخي.
- المجتمع المستقر الذي له قوانينه وطرق معيشته الخاصة
- مصطلح يستخدم للتعبير عن السنوات التي سبقت ولادة النبي عيسى عليه السلام
- فترة زمنية محددة يتميز فيها الإنسان بطريقة عيش مختلفة عن العصور الأخرى
- واجهة ضخمة منحوتة بدقة في الجبل
علل: استطاع العلماء أن يميزوا بين العصور القديمة.
- لأن الإنسان القديم كتب تواريخ كل عصر على جدران الكهوف
- لأن جميع العصور كانت متشابهة في طريقة العيش
- لأن العصور القديمة كلها حدثت في قارة واحدة
- من خلال ما تركه الإنسان من دلائل مادية تبين كل عصر مثل نوع السكن والأدوات المستخدمة والكتابة وأسلوب الحياة
أكمل المخطط السهمي: الدلائل المادية (ملامح) التي تبين ملامح كل عصر:
- عدد السكان
- الأدوات المستخدمة
- لون البشرة
- أسلوب الحياة
- نوع السكن
- الكتابة
دلل لما يلي: تطور نوع السكن وأدوات الإنسان المستخدمة عبر العصور.
- سكن الكهوف ثم قام ببناء الأكواخ ثم أنشأ القرى والمدن، واستخدم أدوات حجرية بداية ثم طورها إلى أدوات معدنية
- سكن القرى والمدن ثم انتقل إلى الكهوف، واستخدم أدوات معدنية ثم أدوات حجرية
- سكن الكهوف طوال العصور ولم يغير أدواته الحجرية
- بنى المدن أولًا ثم الأكواخ، واستخدم أدوات من الحديد منذ البداية
دلل لما يلي: تطور الكتابة وأسلوب حياة الإنسان عبر العصور.
- بدأ بأنظمة كتابية كاملة ثم تحول إلى الرموز، وبدأ بالتجارة ثم انتقل إلى الصيد
- بدأ باستخدام الرموز ثم تطورت إلى أنظمة كتابية مختلفة، وبدأ من التنقل والصيد وتطور إلى ممارسة الزراعة ثم التجارة وتنظيم المجتمع
- لم يعرف الإنسان الكتابة في أي عصر، وظل يعيش على الصيد فقط
- بدأ بالزراعة ثم الصيد ثم التنقل، ولم تتطور كتابته
أول نوع مسكن استخدمه الإنسان يسمى …….
رتب العصور من الأقدم إلى الأحدث:
- العصر الجليدي
- العصر الحجري
- العصر البرونزي
- العصر الحديدي
أكمل الفراغات في الشكل: صل كل عصر ببدايته على المخطط الزمني:
- العصر الجليدي = 2 مليون سنة ق.م
- العصر الحجري = 10000 ق.م
- العصر البرونزي = 3000 ق.م
- العصر الحديدي = 1200 ق.م
على المخطط الزمني الحروف: (أ) 2 مليون سنة ق.م – (ب) 10000 ق.م – (ج) 3000 ق.م – (د) 1200 ق.م. العصر البرونزي يمثله على المخطط الزمني الحرف:
مصطلح يستخدم للتعبير عن السنوات التي سبقت ولادة النبي عيسى عليه السلام: ……
قارن بين العصر الجليدي والعصر الحجري (الفترة الزمنية والخصائص):
- 2 مليون سنة ق.م = العصر الجليدي
- الإنسان يتنقل ويصطاد الحيوانات بسبب البرد الشديد = العصر الجليدي
- 10000 ق.م = العصر الحجري
- الإنسان سكن الكهوف = العصر الحجري
- استخدم أدوات من الحجر = العصر الحجري
- اكتشف النار = العصر الحجري
فسر: الإنسان في العصر الجليدي اعتمد على التنقل وصيد الحيوانات
- بسبب اكتشافه النار
- بسبب انتشار مناجم الذهب
- بسبب بدء الزراعة وبناء القرى
- بسبب البرد الشديد
قارن بين العصر البرونزي والعصر الحديدي (الفترة الزمنية والخصائص):
- 3000 ق.م = العصر البرونزي
- الإنسان بدأ بالزراعة = العصر البرونزي
- بناء القرى = العصر البرونزي
- صنع أدوات من النحاس = العصر البرونزي
- 1200 ق.م = العصر الحديدي
- الإنسان صنع أدوات من الحديد = العصر الحديدي
- أصبحت المدن أكثر تنظيمًا = العصر الحديدي
صوّب ما تحته خط (الكلمة بين القوسين « »): العصر الذي بدأ فيه الإنسان يتنقل ويصطاد الحيوانات العصر «الحجري».
- الحجري
- الجليدي
- البرونزي
- الحديدي
صوّب ما تحته خط (الكلمة بين القوسين « »): الفترة الزمنية للعصر الجليدي «10000 ق.م».
- 3000 ق.م
- 1200 ق.م
- 2 مليون سنة ق.م
- 500 ق.م
صوّب ما تحته خط (الكلمة بين القوسين « »): الإنسان سكن الكهوف واستخدم أدوات من الحجر في العصر «الحديدي».
- الجليدي
- الحجري
- البرونزي
- الحديدي
صوّب ما تحته خط (الكلمة بين القوسين « »): الإنسان اكتشف النار في العصر «الجليدي».
- الجليدي
- البرونزي
- الحديدي
- الحجري
صوّب ما تحته خط (الكلمة بين القوسين « »): الإنسان بدأ بالزراعة وبناء القرى في العصر «الحديدي».
- البرونزي
- الجليدي
- الحجري
- الحديدي
صوّب ما تحته خط (الكلمة بين القوسين « »): الفترة الزمنية التي صنع فيها الإنسان أدوات من النحاس «1200 ق.م».
- 2 مليون سنة ق.م
- 10000 ق.م
- 500 ق.م
- 3000 ق.م
صوّب ما تحته خط (الكلمة بين القوسين « »): الفترة الزمنية التي صنع فيها الإنسان أدوات من الحديد «3000 ق.م».
- 2 مليون سنة ق.م
- 1200 ق.م
- 10000 ق.م
- 500 ق.م
صوّب ما تحته خط (الكلمة بين القوسين « »): أصبحت المدن أكثر تنظيمًا في العصر «البرونزي».
- الجليدي
- الحجري
- الحديدي
- البرونزي
العصر الذي بدأ فيه الإنسان بالتنقل وصيد الحيوانات:
- الحجري
- البرونزي
- الحديدي
- الجليدي
عصر بدأ فيه الإنسان بالزراعة وبناء القرى وصنع أدوات من النحاس:
- الجليدي
- الحجري
- الحديدي
- البرونزي
الصورة تمثل العصر:
- الجليدي
- الحجري
- البرونزي
- الحديدي
رتب مراحل تطور حياة الإنسان من العصر الجليدي إلى العصر الحديدي:
- العصر الجليدي: الإنسان يتنقل ويصطاد الحيوانات
- العصر الحجري: الإنسان سكن الكهوف واستخدم أدوات من الحجر واكتشف النار
- العصر البرونزي: الإنسان بدأ بالزراعة وبناء القرى وصنع أدوات من النحاس
- العصر الحديدي: صنع أدوات من الحديد وأصبحت المدن أكثر تنظيمًا
دلل: يعد الوطن العربي من أوائل المناطق التي عاش فيها الإنسان منذ القدم.
- لم تظهر فيه أي قرى زراعية قديمة
- ظهرت أقدم القرى الزراعية في وادي الرافدين ووادي النيل
- لم يعثر العلماء على أي آثار في مناطقه
- اكتشف العلماء آثار قديمة في معظم مناطقه
عدد أهم المواقع الأثرية في الوطن العربي:
- موقع بوشر في موريتانيا
- موقع بوشر في عمان
- منطقة تيشيت في عمان
- منطقة تيشيت في موريتانيا
أكمل الجدول: صنف كل معلومة حسب القارة:
- عُمان = آسيا
- موقع بوشر = آسيا
- مدافن دائرية = آسيا
- موريتانيا = أفريقيا
- منطقة تيشيت = أفريقيا
- أدوات زراعية = أفريقيا
صوّب ما تحته خط (الكلمة بين القوسين « »): الموقع الأثري بوشر يقع في دولة «لبنان».
صوّب ما تحته خط (الكلمة بين القوسين « »): اكتشفت المدافن الدائرية في منطقة «تيشيت».
صوّب ما تحته خط (الكلمة بين القوسين « »): موقع بوشر الأثري يوجد في قارة «أفريقيا».
- آسيا
- أوروبا
- أمريكا الجنوبية
- أستراليا
الصورة تمثل اكتشاف أثري يسمى …….
لاحظ الخريطة: الدولة المحددة بالمثلث يوجد فيها موقع:
- تيشيت الأثري
- البتراء الأثري
- بوشر الأثري
- الصبية الأثري
لاحظ الخريطة: الدولة المحددة بالمربع يوجد فيها موقع:
- بوشر الأثري
- البتراء الأثري
- تيشيت الأثري
- الصبية الأثري
المجتمعات الكبيرة المستقرة والمتقدمة والتي لها قوانينها وطرق معيشتها الخاصة سميت بـ ……
عرف الحضارة.
- كل ما يطرأ على المجتمع المستقر من تقدم ورقي في جميع نواحي الحياة خلال فترة زمنية
- فترة زمنية محددة يتميز فيها الإنسان بطريقة عيش مختلفة عن العصور الأخرى
- المكان الذي سكنه الإنسان الأول في الكهوف
- واجهة ضخمة منحوتة بدقة في الجبل
عدد عوامل قيام الحضارات (العوامل الطبيعية والبشرية):
- الموقع الجغرافي
- الحروب المستمرة
- المناخ المعتدل
- الاستقرار السياسي والاجتماعي
- البرد الشديد
- الموارد الطبيعية
- العنصر البشري
- الماء والتربة الخصبة
فرق بين عوامل قيام الحضارة:
- الموقع الجغرافي = العوامل الطبيعية
- المناخ المعتدل = العوامل الطبيعية
- الماء والتربة الخصبة = العوامل الطبيعية
- الموارد الطبيعية = العوامل الطبيعية
- الاستقرار السياسي والاجتماعي = العوامل البشرية
- العنصر البشري = العوامل البشرية
عدد النتائج المترتبة على توافر العوامل الطبيعية والبشرية في نشأة الحضارة:
- عاد الإنسان إلى سكن الكهوف والتنقل
- استقر الإنسان وتطورت حياته في مجالات عدة منها العلم والعمران والفلك والطب
- أسهم هذا التقدم في نشوء حضارات كبرى في الوطن العربي
- توقف الإنسان عن الزراعة والتجارة
قارن: صل كل حضارة بأبرز معالمها:
- الحضارة الفرعونية = أبو الهول
- حضارة جرمة = نظام الري (الفقارات)
- حضارة بابل = شرائع حمورابي
- مملكة سبأ = سد مأرب
قارن: صل كل حضارة بموقعها الجغرافي:
- الحضارة الفرعونية = مصر
- حضارة جرمة = ليبيا
- حضارة بابل = العراق
- مملكة سبأ = اليمن
حضارة من أبرز معالمها شرائع حمورابي:
أبرز معالم مملكة سبأ:
- أبو الهول
- شرائع حمورابي
- سد مأرب
- الفقارات
الدولة التي قامت فيها الحضارة الفرعونية:
اكتب مدلول الصورة:
- نظام الري (الفقارات)
- شرائع حمورابي
- أبو الهول
- سد مأرب
اكتب مدلول الصورة:
- أبو الهول
- شرائع حمورابي
- سد مأرب
- نظام الري (الفقارات)
اكتب مدلول الصورة:
- أبو الهول
- نظام الري (الفقارات)
- سد مأرب
- شرائع حمورابي
اكتب مدلول الصورة:
- أبو الهول
- سد مأرب
- نظام الري (الفقارات)
- شرائع حمورابي
لاحظ الخريطة: حضارة أبرز معالمها أبو الهول يمثلها الرقم:
لاحظ الخريطة: الدولة التي قامت فيها حضارة جرمة يمثلها الرقم:
لاحظ الخريطة: الدولة التي قامت فيها حضارة بابل يمثلها الرقم:
لاحظ الخريطة: الدولة المحددة بالمستطيل قامت فيها:
- الحضارة الفرعونية
- مملكة سبأ
- حضارة جرمة
- حضارة بابل
اقرأ الآية الكريمة، ثم استخرج أسماء الأقوام الواردة فيها:
﴿أَلَمْ يَأْتِهِمْ نَبَأُ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ قَوْمِ نُوحٍ وَعَادٍ وَثَمُودَ وَقَوْمِ إِبْرَاهِيمَ وَأَصْحَابِ مَدْيَنَ وَالْمُؤْتَفِكَاتِ أَتَتْهُمْ رُسُلُهُم بِالْبَيِّنَاتِ فَمَا كَانَ اللَّهُ لِيَظْلِمَهُمْ وَلَكِن كَانُوا أَنفُسَهُمْ يَظْلِمُونَ﴾
- الكوش
- قوم عاد
- قوم إبراهيم
- المؤتفكات
- الأنباط
- قوم نوح
- أصحاب مدين
- قوم ثمود
حضارة قديمة مركزها مدينة البتراء تسمى ……
المدينة التي كانت مركز لحضارة الأنباط تسمى ……
عرف الأنباط.
- حضارة ظهرت في بلاد النوبة شمال السودان
- عرب سكنوا من شمال الحجاز إلى جنوب بلاد الشام وتشمل اليوم أجزاء من الأردن والسعودية وفلسطين ومصر
- سكان جزيرة فيلكا في الحقبة الهيلينستية
- حضارة قامت في اليمن ومن أبرز معالمها سد مأرب
عدد أهم ما اشتهرت به حضارة الأنباط:
- تركوا آثارًا معمارية رائعة تعكس مهارتهم في النحت والبناء
- البراعة في التجارة
- انتشار مناجم الذهب في أراضيهم
- تنظيم الطرق التجارية
- بناء أهرامات مروي
- ساهموا في تطوير الكتابة
عدد أهم معالم حضارة الأنباط:
- أهرامات مروي
- الكتابة النبطية
- مدينة البتراء
- سد مأرب
الدولة التي تقع في جنوبها مدينة البتراء تسمى ……
مدينة من إحدى عجائب الدنيا السبع وتقع في الأردن تسمى ……
المدينة التي تعرف بالمدينة الوردية تسمى ……
المدينة التي نحت معالمها مباشرة في الصخور الصلبة تسمى ……
علل: تسمية مدينة البتراء بالمدينة الوردية.
- بسبب لون صخورها
- بسبب كثرة الورود في حدائقها
- بسبب انتشار مناجم الذهب في أراضيها
- لأن ملوكها ارتدوا التاج الفرعوني
عدد أشهر آثار مدينة البتراء:
- أبو الهول
- الخزنة
- قنوات المياه
- شرائع حمورابي
عرف الخزنة.
- نظام ذكي لحفظ مياه الأمطار في مواجهة الجفاف
- واجهة ضخمة منحوتة بدقة في الجبل
- سد قديم في اليمن
- كتابة قديمة لها دور في تطور الخط العربي
علل: أهمية قنوات المياه في حضارة الأنباط.
- نظام ذكي لحفظ مياه الأمطار في مواجهة الجفاف
- لنقل الذهب من المناجم
- لتزيين المعابد والمقابر الملكية
- لتوثيق تجارتهم ونقوشهم الحجرية
اكتب مدلول الصورة:
- قنوات المياه
- الخزنة
- أهرامات مروي
- سد مأرب
اكتب مدلول الصورة:
- الخزنة
- أهرامات مروي
- قنوات المياه
- أبو الهول
الدولة التي ظهرت فيها الكتابة النبطية تسمى ……
كتابة قديمة لها دور في تطور الخط العربي تسمى ……
الحضارة القديمة التي لها دور في تطور الخط العربي تسمى ……
الخط المميز الذي استخدمه الأنباط في حضارتهم يسمى ……
الخط الموضح في الصورة يسمى ……
علل: استخدام الأنباط الكتابة النبطية (عدد استخدامات الكتابة النبطية):
- توثيق تجارتهم ونقوشهم الحجرية
- زينة المقابر بالذهب
- توثيق كتاباتهم الدينية والتذكارية
- نحت الأهرامات
أهمية الكتابة النبطية بالنسبة للخط العربي:
- كانت خطوة ساعدت على تطور الخط العربي
- لم يكن لها أي علاقة بالخط العربي
- أدت إلى اختفاء الخط العربي
- هي أقدم نظم الكتابة في أفريقيا
عدد الدول العربية التي تم بناء الأهرامات فيها:
فند: لم تظهر الأهرامات كمظهر حضاري إلا في مصر.
- العبارة صحيحة فلا توجد أهرامات خارج مصر
- توجد في السودان أهرامات أكثر عددًا من الموجودة في مصر تابعة لحضارة تسمى حضارة الكوش
- توجد أهرامات في جزيرة فيلكا تابعة لحضارة دلمون
- توجد أهرامات في اليمن تابعة لمملكة سبأ
مملكة عظيمة قامت في قلب أفريقيا وارتدى ملوكها التاج الفرعوني تسمى ……
الاسم الذي يطلق على حضارة الكوش ……
القارة التي قامت فيها حضارة الكوش تسمى ……
علل: تسمية ملوك حضارة الكوش بالفراعنة السود.
- لأن ملوكهم ارتدوا التاج الفرعوني
- بسبب انتشار مناجم الذهب في أراضيهم
- بسبب لون صخور مدينتهم
- لأنهم سكنوا الكهوف
حضارة ظهرت في بلاد النوبة شمال السودان تسمى ……
البلاد التي سكنها الكوش شمال السودان تسمى ……
سكن الكوش في بلاد النوبة شمال دولة ……
النهر الذي قامت على ضفافه حضارة الكوش يسمى ……
الجهة التي قامت فيها حضارة الكوش في دولة السودان هي ……
عاصمة حضارة الكوش في بلاد النوبة تسمى ……
الحضارة التي اشتهرت ببناء الأهرامات في شمال السودان تسمى ……
استمرت مدة حكم حضارة الكوش أكثر من:
- 2000 عام
- 3000 عام
- 4000 عام
- 1000 عام
أكمل المخطط السهمي: أهم معالم حضارة الكوش:
- سد مأرب
- أرض الذهب
- أهرامات مروي
- الخزنة
- الكتابة المروية
علل: تشييد أهرامات مروي.
- لحفظ مياه الأمطار في مواجهة الجفاف
- لتخزين الذهب
- شيدت كمقابر مهيبة لملوك وملكات مملكة الكوش
- لتكون مساكن لسكان بلاد النوبة
عدد مميزات أهرامات مروي:
- نقوشها اليونانية
- واجهتها المنحوتة في الجبل
- نقوشها الأفريقية
- تصميمها الرفيع والمنحدر
عدد الأهرامات المروية يفوق:
- 100 هرم
- 300 هرم
- 200 هرم
- 400 هرم
الكتابة التي تعد من أقدم نظم الكتابة في أفريقيا منذ القرن الثالث ق.م تسمى ……
الكتابة الموضحة في الصورة تسمى ……
الكتابة التي ما زال كثير من معانيها مجهولًا حتى اليوم تسمى ……
علل: أهمية الكتابة المروية (عدد مميزات الكتابة المروية):
- ما زال كثير من معانيها مجهولًا حتى اليوم
- كانت تستخدم في النقوش الدينية والنصب الملكية
- عبرت عن هوية حضارية مستقلة برموز صوتية فريدة
- تعد من أقدم نظم الكتابة في أفريقيا
- ظهرت في دولة الأردن
- كانت خطوة ساعدت على تطور الخط العربي
عدد استخدامات الكتابة المروية:
- النصب الملكية
- النقوش الدينية
- صناعة الحلي
- توثيق التجارة البحرية في الخليج
علل: تسمى حضارة الكوش بأرض الذهب.
- بسبب انتشار مناجم الذهب في أراضيها
- بسبب لون صخورها
- لأن ملوكها ارتدوا التاج الفرعوني
- لأنها كانت مركزًا ثقافيًا يونانيًا
المناجم التي اشتهرت بها حضارة الكوش تسمى ……
عدد استخدامات الذهب في حضارة الكوش:
- تزيين المعابد والمقابر الملكية
- صناعة أدوات الصيد في العصر الجليدي
- بناء السدود
- صناعة التماثيل والحلي
علل: حضارة الكوش محط للأطماع.
- تزيين المعابد والمقابر الملكية بالذهب
- انتشار مناجم الذهب في أراضيها
- استخدام الذهب في صناعة التماثيل والحلي
- انتشار مناجم النحاس في جزيرة فيلكا
- لون صخور مدينة البتراء
فرق بين استخدامات الكتابة النبطية واستخدامات الكتابة المروية:
- توثيق تجارتهم ونقوشهم الحجرية = الكتابة النبطية
- توثيق كتاباتهم الدينية والتذكارية = الكتابة النبطية
- النقوش الدينية = الكتابة المروية
- النصب الملكية = الكتابة المروية
قارن بين حضارة الأنباط وحضارة الكوش (الدولة – أهم مدينة – اسم الكتابة – معالم الحضارة):
- الأردن = حضارة الأنباط
- مدينة البتراء = حضارة الأنباط
- الكتابة النبطية = حضارة الأنباط
- السودان = حضارة الكوش
- مروي = حضارة الكوش
- الكتابة المروية = حضارة الكوش
- أهرامات مروي = حضارة الكوش
- أرض الذهب = حضارة الكوش
لاحظ الخريطة: الدولة التي قامت فيها حضارة الأنباط تحمل الرقم:
لاحظ الخريطة: الدولة التي قامت فيها حضارة الكوش تحمل الرقم:
صنف أبرز المعالم الحضارية حسب الحضارة:
- أبو الهول = الحضارة الفرعونية
- نظام الري (الفقارات) = حضارة جرمة
- شرائع حمورابي = حضارة بابل
- سد مأرب = مملكة سبأ
- مدينة البتراء = حضارة الأنباط
- الكتابة النبطية = حضارة الأنباط
- أهرامات مروي = حضارة الكوش
- الكتابة المروية = حضارة الكوش
- أرض الذهب = حضارة الكوش
إلى أي حضارة ينتمي المعلم الموضح في الصورة؟
- الحضارة الفرعونية
- حضارة بابل
- حضارة جرمة
- مملكة سبأ
إلى أي حضارة ينتمي المعلم الموضح في الصورة؟
- الحضارة الفرعونية
- حضارة جرمة
- حضارة بابل
- مملكة سبأ
إلى أي حضارة ينتمي المعلم الموضح في الصورة؟
- حضارة جرمة
- حضارة بابل
- الأنباط
- الكوش
إلى أي حضارة ينتمي المعلم الموضح في الصورة؟
- الحضارة الفرعونية
- حضارة بابل
- مملكة سبأ
- حضارة جرمة
إلى أي حضارة ينتمي المعلم الموضح في الصورة؟
- الحضارة الفرعونية
- الأنباط
- حضارة جرمة
- حضارة بابل
إلى أي حضارة ينتمي المعلم الموضح في الصورة؟
- حضارة جرمة
- حضارة بابل
- مملكة سبأ
- الحضارة الفرعونية
برهن على صحة العبارة التالية: «لم تكن دولة الكويت منطقة عبور فحسب بل كانت محطة استقرار وتفاعل حضاري»
- خلو دولة الكويت من أي مواقع أثرية
- عدم وجود أي نشاط تجاري في الكويت قديمًا
- وجود حياة منظمة وتبادل تجاري ونشاط ديني واجتماعي مبكر
- دولة الكويت واحدة من المناطق الغنية بالمواقع الأثرية
أكمل المخطط السهمي: المحطات الحضارية في دولة الكويت:
- حضارة العبيد
- حضارة جرمة
- الحقبة الهيلينستية
- مملكة سبأ
- حضارة دلمون
دلل: دولة الكويت مرت بعدة محطات حضارية.
- الحقبة الهيلينستية في جزيرة فيلكا
- حضارة دلمون في العصر البرونزي في جزيرة فيلكا
- حضارة الكوش في شمال الكويت
- حضارة العبيد في العصر الحجري في شمال الكويت (الصبية)
- حضارة الأنباط في جزيرة فيلكا
العصر الذي قامت فيه حضارة العبيد في الكويت:
- الحجري الحديث
- الجليدي
- البرونزي
- الحديدي
العصر الذي قامت فيه حضارة دلمون في الكويت:
- الجليدي
- البرونزي
- الحجري الحديث
- الحديدي
الترتيب الصحيح للمحطات الحضارية في دولة الكويت:
- العبيد - دلمون - الهيلينستية
- العبيد - الهيلينستية - دلمون
- الهيلينستية - العبيد - دلمون
- دلمون - الهيلينستية - العبيد
قارن: صنف الموقع والمميزات والآثار المكتشفة حسب المحطة الحضارية:
- موقع الصبية = حضارة العبيد
- ظهور مستوطنات زراعية مبكرة = حضارة العبيد
- أواني فخارية = حضارة العبيد
- رؤوس رماح حجرية = حضارة العبيد
- لعبت دورًا مهمًا في شبكة التجارة البحرية في الخليج = حضارة دلمون
- أختام = حضارة دلمون
- حلي الحجر الصابوني = حضارة دلمون
- أدوات معدنية = حضارة دلمون
- أصبحت فيلكا مركزًا ثقافيًا يونانيًا = الحقبة الهيلينستية
- معابد وتماثيل ونقوش يونانية = الحقبة الهيلينستية
المحطة الحضارية التي ظهرت فيها مستوطنات زراعية مبكرة في الكويت ……
الجهة التي ظهرت فيها مستوطنات زراعية في حضارة العبيد ……
الحضارة التي ظهرت خلال العصر البرونزي في فيلكا تسمى ……
الحضارة التي لعبت دورًا مهمًا في شبكة التجارة البحرية في الخليج تسمى ……
الجزيرة الكويتية التي عثر فيها على أكثر من 700 ختم تسمى ……
عدد الأختام الدلمونية التي عثر عليها في جزيرة فيلكا أكثر من ……
جزيرة في دولة الكويت عثر فيها على أكبر مجموعة أختام في العالم تسمى ……
الحقبة التي أصبحت فيها فيلكا مركزًا ثقافيًا يونانيًا تسمى ……
جزيرة في دولة الكويت كانت تعد مركزًا ثقافيًا يونانيًا اسمها ……
يطلق على فيلكا في الحقبة الهيلينستية اسم ……
علل: أهمية جزيرة فيلكا الاقتصادية في العصر البرونزي.
- ظهرت فيها أقدم القرى الزراعية في وادي الرافدين
- انتشرت فيها مناجم الذهب
- بنيت فيها الأهرامات
- لعبت دورًا مهمًا في شبكة التجارة البحرية في الخليج
علل: أصبحت فيلكا مركزًا ثقافيًا يونانيًا.
- ظهور حضارة العبيد فيها
- انتشار مناجم الذهب فيها
- ضمت معابد وتماثيل ونقوش يونانية
- دخولها الحقبة الهيلينستية
علل: الأهمية الأثرية لجزيرة فيلكا.
- معابد وتماثيل ونقوش يونانية
- شرائع حمورابي
- أهرامات مروي
- عثر فيها على أكثر من 700 ختم
- حلي الحجر الصابوني
- أدوات معدنية
اكتب مدلول الصورة:
- أواني فخارية
- أختام
- حجر صابوني
- رؤوس رماح
اكتب مدلول الصورة:
- أواني فخارية
- أختام
- حجر صابوني
- رؤوس رماح
اكتب مدلول الصورة:
- أواني فخارية
- أختام
- رؤوس رماح
- حجر صابوني
اكتب مدلول الصورة:
- أواني فخارية
- أختام
- حجر صابوني
- رؤوس رماح
اكتب مدلول الصورة:
- أواني فخارية
- أختام
- حجر صابوني
- المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب
عدد أهم المواقع الأثرية في الكويت:
لاحظ خريطة دولة الكويت: الموقع الأثري المحدد بالمستطيل الأحمر هو:
لاحظ خريطة دولة الكويت: الموقع الأثري المحدد بالدائرة الزرقاء هو:
- الصبية
- البتراء
- مروي
- جزيرة فيلكا
الفن الذي اشتهرت به المرأة في بادية الكويت (ظفرة) يسمى ……
ما دور المرأة في المجتمع الكويتي؟
- تهمل أبناءها
- تعتني بأبنائها
- تستيقظ قبل طلوع الشمس
- تحضر الطعام
- نقل المهارات إلى الأبناء
- تترك بيتها بلا رعاية
- تدير بيتها بحكمة وهدوء
- تكرم الضيف
ما الأثر الذي تتركه المرأة في بيتها ومجتمعها؟
- إهمال الأبناء
- نسيان التراث والقيم
- الاعتناء بالأبناء
- إدارة البيت بحكمة وهدوء
- نقل المهارات وغرس القيم مثل المسؤولية والعطاء والكرامة للأجيال الجديدة
العصر الذي بدأ فيه الإنسان بالتنقل وصيد الحيوانات اسمه ……
موقع أثري في موريتانيا اكتشف فيه أدوات زراعية اسمه ……
أقدم نظم الكتابة في أفريقيا تميزت برموز صوتية فريدة اسمها ……
موقع أثري في عُمان اكتشفت فيه مدافن دائرية:
مدينة تعرف بالمدينة الوردية:
حضارة الكوش في بلاد النوبة عاصمتها:
اكتب المصطلح: (……) واجهة ضخمة منحوتة بدقة في الجبل في الحضارة النبطية.
اكتب المصطلح: (……) كل ما يطرأ على المجتمع المستقر من تقدم ورقي في جميع نواحي الحياة خلال فترة زمنية.
اكتب المصطلح: (……) فترة زمنية محددة يتميز فيها الإنسان بطريقة عيش مختلفة عن العصور الأخرى.
اكتب الآثار المكتشفة في حضارة العبيد في الكويت:
- معابد وتماثيل ونقوش يونانية
- رؤوس رماح حجرية
- أواني فخارية
- أختام
مدرس اجتماعياتأرقام مدرسين اجتماعيات
مدرسة اجتماعياتأرقام مدرسات اجتماعيات
