الرئيسية « اختبارات إلكترونية « الصف السادس « العلوم — الفصل الأول « اختبار إلكتروني علوم الصف السادس الفصل الأول — الوحدة 3، الفصل 1: الخلايا ومستويات التعضي في الكائنات الحية

اختبار إلكتروني علومالصف السادسالوحدة 3، الفصل 1 [ الخلايا ومستويات التعضي في الكائنات الحية ]

  1. استنتاج نشاط بلورات الملح: ما الأداة الأنسب لرؤية الأشياء الصغيرة وإظهار التفاصيل الدقيقة؟

    • العين المجردة
    • المنظار
    • المجهر
    • التلسكوب
  2. اكتب المصطلح العلمي: الوحدة الأساسية في البناء والتركيب والوظيفة في أجسام جميع الكائنات الحية.

    • العضو
    • النسيج
    • الخلية
    • الجهاز
  3. أكمل: لم يتمكن العلماء من رؤية الخلايا في الكائنات الحية إلا بعد اختراع ……

    • اكتب المصطلح العلمي: أداة تستخدم في تكبير الأجسام الدقيقة التي لا يمكن رؤيتها بالعين المجردة مثل الخلايا في الكائنات الحية.

      • التلسكوب
      • المنظار
      • المجهر
      • النظارة
    • علل: يعد المجهر واحدًا من الاختراعات الرئيسية التي أسهمت في تقدم العلوم وتطورها.

      • لأنه يستخدم في تكبير الأشياء الدقيقة التي لا يمكن رؤيتها بالعين المجردة مثل الخلايا
      • لأنه يستخدم في تصغير صور الأجسام الكبيرة
      • لأنه يستخدم في تقريب الأجسام البعيدة جدًا مثل النجوم
      • لأنه يستخدم في قياس كتل الأجسام الدقيقة
    • يعد المجهر واحدًا من الاختراعات الرئيسية التي أسهمت في تقدم العلوم وتطورها.

      • صح
      • خطأ
    • يمكن رؤية الخلايا في أجسام الكائنات الحية بالعين المجردة.

      • صح
      • خطأ
    • يستخدم علماء الأحياء المجهر لدراسة الكائنات الحية الدقيقة والخلايا وأجزائها.

      • صح
      • خطأ
    • المجهر أداة تستخدم لتكبير وإظهار التفاصيل الدقيقة للأشياء.

      • صح
      • خطأ
    • استخدمه علماء الأحياء لدراسة أجزاء البكتيريا:

      • العدسة المكبرة
      • المجهر
      • النظارة
      • المنظار
    • يستخدم في تكبير الأشياء الدقيقة التي لا يمكن رؤيتها بالعين المجردة:

      • المنظار
      • المجهر
      • التلسكوب
      • المرآة
    • اكتب المصطلح العلمي: الجزء السفلي من المجهر الذي يوفّر له الثبات والتوازن.

      • المنضدة
      • القاعدة
      • القطعة الأنفية
      • الذراع
    • علل: أهمية القاعدة في المجهر.

      • تحمل العدسات الشيئية
      • توفّر الإضاءة اللازمة لرؤية العينة
      • تضبط درجة وضوح العينة
      • توفّر له الثبات والتوازن
    • اكتب المصطلح العلمي: المقبض الذي يُمسك به المجهر، ويُستخدم لحمل المجهر ونقله من مكان إلى آخر.

      • المنضدة
      • الذراع
      • الضابط الكبير
      • القاعدة
    • اكتب المصطلح العلمي: المنصة التي توضع عليها الشريحة الزجاجية.

      • الذراع
      • القطعة الأنفية
      • القاعدة
      • المنضدة
    • اكتب المصطلح العلمي: العدسة التي ننظر من خلالها لرؤية العينة المراد فحصها، وهي مثبّتة في الطرف العلوي من أسطوانة المجهر، وتبلغ قوّة تكبيرها (10×).

      • القطعة الأنفية
      • مصدر الإضاءة
      • العدسة الشيئية
      • العدسة العينية
    • علل: تسمى العدسة العينية بهذا الاسم.

      • لأننا ننظر من خلالها بالعين لرؤية العينة المراد فحصها
      • لأنها تكون قريبة من الشيء المراد تكبيره
      • لأنها توفر الإضاءة اللازمة لرؤية العينة
      • لأنها تحمل العدسات الشيئية
    • اكتب المصطلح العلمي: واحدة من مجموعة عدسات مثبّتة على قرص متحرّك في الطرف السفلي من الأسطوانة، وتكون قريبة من الشيء المراد فحصه، ولكلّ عدسة قوّة تكبير مختلفة (4×، 10×، 40×، 100×).

      • المنضدة
      • العدسة الشيئية
      • العدسة العينية
      • القطعة الأنفية
    • علل: تسمى العدسة الشيئية بهذا الاسم.

      • لأنها تثبت الشريحة على المنضدة
      • لأننا ننظر من خلالها بالعين مباشرة
      • لأنها تكون قريبة من الشيء المراد تكبيره
      • لأنها توفر الثبات والتوازن للمجهر
    • اكتب المصطلح العلمي: قرص دائري متحرّك يحمل العدسات الشيئية، وهي تُستخدم في اختيار العدسة (قوّة التكبير) المناسبة.

      • الضابط الكبير
      • القطعة الأنفية
      • المنضدة
      • العدسة العينية
    • اكتب المصطلح العلمي: يُستخدم لتحريك المنضدة إلى الأعلى والأسفل لتقريب العينة من العدسات الشيئية.

      • القطعة الأنفية
      • الضابط الصغير
      • الضابط الكبير
      • الذراع
    • اكتب المصطلح العلمي: يُستخدم لضبط درجة وضوح العيّنة.

      • القاعدة
      • مصدر الإضاءة
      • الضابط الصغير
      • الضابط الكبير
    • اكتب المصطلح العلمي: يوفّر الإضاءة اللازمة لرؤية العيّنة بوضوح، حيث ينفذ الضوء عبر فُتحة المنضدة ليصل إلى الشريحة الزجاجية التي تحوي العيّنة.

      • الضابط الصغير
      • مصدر الإضاءة
      • القطعة الأنفية
      • العدسة العينية
    • علل: أهمية مصدر الإضاءة في المجهر.

      • يحمل العدسات الشيئية
      • يحرّك المنضدة إلى الأعلى والأسفل
      • يوفّر الإضاءة اللازمة لرؤية العيّنة بوضوح
      • يوفّر الثبات والتوازن للمجهر
    • في الشكل المقابل للمجهر المركب، توضع الشريحة المجهرية على الجزء رقم:

      • 1
      • 2
      • 4
      • 3
    • المنصة التي توضع عليها الشريحة الزجاجية في المجهر تمثل:

      • الذراع
      • القاعدة
      • مصدر الإضاءة
      • المنضدة
    • جزء في المجهر يستخدم لتحريك المنضدة إلى الأعلى والأسفل لتقريب العينة من العدسة الشيئية:

      • الذراع
      • الضابط الكبير
      • القاعدة
      • الضابط الصغير
    • يستخدم الضابط الكبير في المجهر لتحريك المنضدة إلى الأعلى والأسفل لتقريب العينة من العدسات الشيئية.

      • صح
      • خطأ
    • القاعدة هي الجزء السفلي من المجهر الذي يوفر له الثبات والتوازن.

      • صح
      • خطأ
    • جميع العدسات الشيئية المثبتة بالقطعة الأنفية لها نفس قوة التكبير.

      • صح
      • خطأ
    • تبلغ قوة تكبير العدسة العينية في المجهر الضوئي المركب 100×.

      • صح
      • خطأ
    • صل كل عبارة من المجموعة (أ) بما يناسبها من المجموعة (ب):

      • عجلة تستخدم لرفع وخفض المنضدة لتقريب العينة من العدسة الشيئية = الضابط الكبير
      • عجلة تستخدم لضبط درجة وضوح العينة لرؤية تفاصيلها بدقة عالية = الضابط الصغير
      • = المنضدة
    • اكتب المصطلح العلمي: كائنات حيّة يتكوّن جسمها من خليّة واحدة مثل البكتيريا.

      • أنسجة
      • كائنات حيّة وحيدة الخلية
      • أعضاء
      • كائنات حيّة متعددة الخلايا
    • اكتب المصطلح العلمي: كائنات حيّة يتكوّن جسمها من عدّة خلايا، مثل النباتات، والحيوانات والإنسان.

      • عضيات الخلية
      • البكتيريا
      • كائنات حيّة وحيدة الخلية
      • كائنات حيّة متعددة الخلايا
    • اختر الإجابة الصحيحة: جميعها كائنات حية متعددة الخلايا ما عدا:

      • البكتيريا
      • الحيوانات
      • الإنسان
      • النباتات
    • أكمل: تتنوع النباتات والحيوانات في أشكالها وأحجامها وخصائصها، وتشترك جميعها في أنها تتكوّن من خلايا تتكاثر بِـ ……

      • الخلايا في أجسام الكائنات الحية كالنباتات والحيوانات والإنسان تتكاثر بطريقة التبرعم.

        • صح
        • خطأ
      • من أمثلة الكائنات الحية وحيدة الخلية:

        • الحيوانات
        • البكتيريا
        • الإنسان
        • النباتات
      • من أمثلة الكائنات الحية متعددة الخلايا:

        • النباتات والحيوانات والإنسان
        • لا يوجد منها أمثلة
        • البكتيريا والنباتات فقط
        • البكتيريا فقط
      • أي مما يلي من بنود النظرية الخلوية؟ (اختر كل الإجابات الصحيحة)

        • الخلايا الجديدة تنشأ من مواد غير حيّة
        • جميع الكائنات الحيّة تتكوّن من خلية واحدة أو أكثر
        • الخلايا تنشأ نتيجة انقسام خلايا حيّة سابقة مماثلة لها
        • الخليّة وحدة البناء والتركيب والوظيفة في الكائنات الحيّة
      • طبقًا للنظرية الخلوية فإن أجسام جميع الكائنات الحية تتكون من ……

        • وحدة البناء والتركيب والوظيفة في أجسام جميع الكائنات الحيّة هي ……

          • جميع الخلايا تنشأ نتيجة انقسام خلايا حيّة سابقة مماثلة لها.

            • صح
            • خطأ
          • النسيج هو الوحدة الأساسية للتركيب والوظيفة في الكائنات الحيّة.

            • صح
            • خطأ
          • في الشكل المقابل الزرافة هي فقط الكائن الحي الذي يتكوّن جسمه من خلايا.

            • صح
            • خطأ
          • طبقًا للنظرية الخلوية فإن جميع الخلايا تنشأ نتيجة انقسام:

            • خلايا حيّة مختلفة عنها
            • خلايا غير حيّة مماثلة لها
            • خلايا غير حيّة مختلفة عنها
            • خلايا حيّة مماثلة لها
          • صل كل عيّنة بنوع خلاياها:

            • أوراق النبات = نباتية
            • الزرافة = حيوانية
          • أيّ وظيفة يختصّ بها المجهر الضوئي المركّب؟

            • تصغير صورة الأجسام الكبيرة.
            • تقريب الأجسام البعيدة.
            • تكبير صورة الأجسام التي لا تُرى بالعين المجرّدة.
            • تصغير صورة الأجسام التي لا تُرى بالعين المجرّدة.
          • أي عبارة لا تمثل بنود النظرية الخلوية؟

            • نشأت جميع الخلايا من خلايا سابقة مماثِلة لها.
            • جميع أجسام الكائنات الحيّة تتكوّن من خلايا.
            • خلايا جميع الكائنات الحيّة جديدة لم يكن لها وجود من قبل.
            • الخليّة هي الوحدة الأساسية للتركيب والوظيفة في الكائنات الحيّة.
          • أيّ جزء من أجزاء المجهر يُستخدم لضبط وضوح الصورة بدقّة عالية؟

            • الضابط الكبير.
            • الضابط الصغير.
            • العدسة الشيئية.
            • قاعدة المجهر.
          • يوضّح الشكل أجزاء المجهر الضوئي المركّب. لرؤية العيّنة المراد فحصها نستخدم الجزء المشار إليه برقم:

            • 3
            • 2
            • 1
            • 4
          • صل كل جزء من المجهر بوظيفته:

            • الضابط الكبير = تحريك المنضدة إلى الأعلى والأسفل لتقريب العيّنة من العدسات الشيئية
            • الضابط الصغير = ضبط درجة وضوح العيّنة لرؤية تفاصيلها بدقّة عالية
          • أكمل: الكائنات الحية وحيدة الخلية ومتعددة الخلايا تشترك في وحدة البناء الأساسية وهي ……

            • أكمل: وحدة البناء الأساسية في جميع الكائنات الحية هي ……

              • تتكوّن أجسام الكائنات الحيّة (النباتات والحيوانات) من خلايا متعدّدة.

                • صح
                • خطأ
              • تحتوي الخلايا النباتية والخلايا الحيوانية على مكونات أساسية لكل منها وظيفة محددة.

                • صح
                • خطأ
              • اكتب المصطلح العلمي: غشاء رقيق يتكوّن من البروتينات والدهون يحيط بالخليّة من الخارج.

                • النواة
                • السيتوبلازم
                • غشاء الخلية
                • جدار الخلية
              • اختر الإجابة الصحيحة: أحد مكونات الخلية ويتكوّن من البروتينات والدهون يحيط بالخليّة من الخارج يسمى:

                • جدار الخلية
                • السيتوبلازم
                • غشاء الخلية
                • النواة
              • علل: أهمية غشاء الخلية.

                • يصنع البروتينات التي تحتاج إليها الخلية
                • يقوم بعملية البناء الضوئي لصنع الغذاء
                • ينتج الطاقة اللازمة للخلية
                • يعمل على حماية الخليّة وينظم دخول وخروج المواد منها وإليها حسب حاجتها
              • الشكل المقابل يمثل أحد مكونات الخلية يسمى:

                • الميتوكوندريا
                • جدار الخلية
                • غشاء الخلية
                • النواة
              • في الشكل المقابل (غشاء الخلية)، الرقم (1) يمثل جزيئات:

                • الكلوروفيل
                • الدهون
                • الماء
                • البروتين
              • في الشكل المقابل (غشاء الخلية)، الرقم (2) يمثل جزيئات:

                • البروتين
                • الدهون
                • الأملاح
                • الكلوروفيل
              • اكتب المصطلح العلمي: مركز التحكم في الخلية ويحتوي على المادّة الوراثية التي تحدّد الصفات الوراثية للكائن الحي.

                • السيتوبلازم
                • الرايبوسومات
                • النواة
                • الميتوكوندريا
              • علل: أهمية النواة في الخلية.

                • تصنع الغذاء بعملية البناء الضوئي
                • مركز التحكم في الخلية وتحتوي على المادة الوراثية التي تحدد صفات الكائن الحي
                • تخزن الماء والأملاح والفضلات
                • تنتج الطاقة اللازمة للخلية
              • عضية تتحكّم في معظم الأنشطة الحيوية في الخليّة هي:

                • الميتوكوندريا
                • النواة
                • البلاستيدة الخضراء
                • الجدار الخلوي
              • توجد المادة الوراثية في:

                • الفجوات العصارية
                • النواة
                • غشاء الخلية
                • الرايبوسومات
              • الشكل المقابل يمثل أحد مكونات الخلية ويسمى:

                • الفجوة العصارية
                • البلاستيدة الخضراء
                • الميتوكوندريا
                • النواة
              • السهم في الشكل المقابل (النواة) يشير إلى:

                • السيتوبلازم
                • الجدار الخلوي
                • غشاء الخلية
                • الغلاف النووي
              • اكتب المصطلح العلمي: مادّة هلامية داخل الخلية تحدث فيها التفاعلات الكيميائية وتحتوي على معظم عضيات الخلية.

                • الفجوة العصارية
                • السيتوبلازم
                • غشاء الخلية
                • النواة
              • اختر الإجابة الصحيحة: مادّة هلامية داخل الخلية، وتحتوي على معظم عضيّات الخلية تسمى:

                • السيتوبلازم
                • البلاستيدات الخضراء
                • غشاء الخلية
                • النواة
              • اكتب المصطلح العلمي: أجزاء صغيرة داخل الخلية لكل واحدة منها وظيفة محددة تساعد الخلية على العمل والبقاء.

                • عضيات الخلية
                • الأجهزة
                • الأعضاء
                • الأنسجة
              • علل: أهمية عضيات الخلية.

                • لأنها تحيط بالخلية من الخارج وتحميها
                • لأنها تربط الخلايا ببعضها لتكوين الأعضاء
                • لأن لكل واحدة منها وظيفة محددة تساعد الخلية على العمل والبقاء
                • لأنها تعطي الخلية لونها الأخضر
              • السيتوبلازم يحتوي على عضيات الخلية وكل عضية تؤدي وظيفة معينة.

                • صح
                • خطأ
              • اكتب المصطلح العلمي: عضية تنتج الطاقة التي تستخدمها الخلية للقيام بالعمليات الحيوية اللازمة للنمو والبقاء.

                • الميتوكوندريا
                • الفجوة العصارية
                • الرايبوسومات
                • البلاستيدات الخضراء
              • اختر الإجابة الصحيحة: عضيات في الخلية مسؤولة عن إطلاق الطاقة من الغذاء:

                • جدار الخلية
                • النواة
                • السيتوبلازم
                • الميتوكوندريا
              • علل: أهمية الميتوكوندريا.

                • تنقل المواد داخل الخلية
                • تخزن الماء والأملاح وبعض الفضلات
                • تنتج الطاقة التي تستخدمها الخلية للقيام بالعمليات الحيوية اللازمة للنمو والبقاء
                • تصنع البروتينات التي تحتاج إليها الخلية
              • الشكل المقابل يمثل أحد عضيات الخلية يسمى:

                • النواة
                • الفجوة العصارية
                • البلاستيدة الخضراء
                • الميتوكوندريا
              • وظيفة العضية في الشكل المقابل:

                • تصنع الغذاء بعملية البناء الضوئي
                • تنتج الطاقة التي تستخدمها الخلية للقيام بالعمليات الحيوية
                • تتحكم في أنشطة الخلية وتحمل المادة الوراثية
                • تخزن الماء والأملاح والفضلات
              • اكتب المصطلح العلمي: العضيّات التي تصنع البروتينات التي تحتاج إليها الخليّة.

                • الميتوكوندريا
                • الشبكة الإندوبلازمية
                • الرايبوسومات
                • البلاستيدات الخضراء
              • اختر الإجابة الصحيحة: العضيّات المسؤولة عن صنع البروتينات التي تحتاج إليها الخليّة:

                • الشبكة الإندوبلازمية
                • الرايبوسومات
                • جدار الخلية
                • السيتوبلازم
              • أكمل: الرايبوسومات قد ترتبط بـ ........ وقد تبقى حرة في السيتوبلازم.

                • الفجوة العصارية
                • البلاستيدات الخضراء
                • الجدار الخلوي
                • الشبكة الإندوبلازمية
              • أكمل: العضية المسؤولة عن نقل المواد داخل الخلية تسمى:

                • النواة
                • الرايبوسومات
                • الشبكة الإندوبلازمية
                • الميتوكوندريا
              • علل: أهمية الشبكة الإندوبلازمية في الخلية.

                • لأنها تحيط بالخلية من الخارج
                • لأنها تصنع الغذاء بالبناء الضوئي
                • لأنها المسؤولة عن نقل المواد داخل الخلية
                • لأنها تنتج الطاقة للخلية
              • في الشكل المقابل، الرقم (1) يمثل:

                • النواة
                • الرايبوسومات
                • الميتوكوندريا
                • الشبكة الإندوبلازمية
              • في الشكل المقابل، الرقم (2) يمثل:

                • البلاستيدات الخضراء
                • الرايبوسومات
                • الشبكة الإندوبلازمية
                • الفجوات
              • وظيفة الرايبوسومات (الرقم 2 في الشكل):

                • تنتج الطاقة للخلية
                • تخزن الماء والأملاح
                • تصنع البروتينات التي تحتاج إليها الخليّة
                • تنقل المواد داخل الخلية
              • صل كل عضية بوظيفتها في الخلية:

                • الرايبوسومات = صنع البروتينات
                • الشبكة الإندوبلازمية = نقل المواد
              • اختر الإجابة الصحيحة: أكياس تخزّن الماء والأملاح وبعض الفضلات داخل الخلية:

                • النواة
                • الفجوات
                • الميتوكوندريا
                • البلاستيدات الخضراء
              • ماذا يحدث: إذا لم توجد الفجوات داخل الخلية؟

                • لا تستطيع الخلية تخزين الماء أو الأملاح أو الفضلات
                • لا تستطيع الخلية صنع البروتينات
                • تتحول الخلية إلى خلية نباتية
                • لا تستطيع الخلية الانقسام
              • حجم الفجوة العصارية في الخلية النباتية:

                • مساوية لحجمها في الخلية الحيوانية
                • غير موجودة
                • كبيرة وواضحة
                • صغيرة أو تكاد تكون معدومة
              • حجم الفجوة العصارية في الخلية الحيوانية:

                • كبيرة وواضحة
                • صغيرة أو تكاد تكون معدومة
                • أكبر منها في الخلية النباتية
                • تملأ معظم الخلية
              • الفجوات العصارية لها نفس الحجم في كل من الخلايا النباتية والحيوانية.

                • صح
                • خطأ
              • الفجوة العصارية في الخلية النباتية أكبر من الفجوة العصارية في الخلية الحيوانية.

                • صح
                • خطأ
              • صل كل عبارة من المجموعة (أ) بما يناسبها من المجموعة (ب):

                • العضية المسؤولة عن تحويل الغذاء إلى طاقة = الميتوكوندريا
                • أكياس تخزن الماء والأملاح وبعض الفضلات داخل الخلية = الفجوات العصارية
                • = السيتوبلازم
              • تختلف الخلية النباتية عن الخلية الحيوانية في وجود بعض العضيات الخاصة فيها.

                • صح
                • خطأ
              • اكتب المصطلح العلمي: تركيب خارجي صلب يحيط بغشاء الخلية النباتية.

                • الجدار الخلوي
                • الفجوة العصارية
                • غشاء الخلية
                • السيتوبلازم
              • علل: أهمية الجدار الخلوي.

                • يصنع البروتينات
                • ينتج الطاقة اللازمة للخلية
                • يخزن المادة الوراثية
                • يحمي الخلية ويوفر لها الدعامة والشكل الثابت
              • صل كل عبارة من المجموعة (أ) بما يناسبها من المجموعة (ب):

                • غشاء رقيق يتكوّن من البروتينات والدهون يحيط بالخلية النباتية والحيوانية = غشاء الخلية
                • تركيب خارجي صلب يحيط بغشاء الخلية النباتية = جدار الخلية
                • = السيتوبلازم
              • اكتب المصطلح العلمي: عضيات توجد داخل السيتوبلازم تتم فيها عملية البناء الضوئي.

                • الميتوكوندريا
                • الرايبوسومات
                • الفجوات العصارية
                • البلاستيدات الخضراء
              • أكمل: تحتوي البلاستيدات على صبغة خضراء اللون تسمى ……

                • عضيات توجد داخل سيتوبلازم الخلايا النباتية، وتتم فيها عملية البناء الضوئي:

                  • الجدار الخلوي
                  • البلاستيدة الخضراء
                  • النواة
                  • الميتوكوندريا
                • علل: تستطيع البلاستيدات الخضراء القيام بعملية البناء الضوئي.

                  • لأنها تحتوي على صبغة خضراء اللون تسمى الكلوروفيل تمتص ضوء الشمس لصنع الغذاء
                  • لأنها تخزن الماء والأملاح
                  • لأنها تحتوي على المادة الوراثية
                  • لأنها تحيط بالخلية من الخارج
                • أهمية صبغة الكلوروفيل الموجودة في البلاستيدات الخضراء:

                  • تنقل المواد داخل الخلية
                  • تمتص ضوء الشمس لصنع الغذاء
                  • تحمي الخلية من الخارج
                  • تصنع البروتينات
                • الشكل المقابل يمثل أحد مكونات الخلية النباتية ويسمى:

                  • الفجوة العصارية
                  • النواة
                  • الميتوكوندريا
                  • البلاستيدة الخضراء
                • العملية التي تتم داخل العضية في الشكل المقابل تسمى عملية:

                  • التنفس
                  • البناء الضوئي
                  • الهضم
                  • الانقسام
                • أكمل: تختلف الخلايا الحيوانية عن الخلايا النباتية في وجود عضيات خاصة، مثل:

                  • البلاستيدات الخضراء
                  • الجسم المركزي
                  • الفجوة العصارية الكبيرة
                  • الجدار الخلوي
                • علل: أهمية الجسم المركزي للخلية الحيوانية.

                  • يصنع الغذاء للخلية
                  • يحيط بالخلية ويعطيها شكلًا ثابتًا
                  • يساعد الخلية على الانقسام
                  • يخزن الماء والأملاح
                • اختر الإجابة الصحيحة: عضية توجد في الخلية الحيوانية فقط:

                  • غشاء الخلية
                  • الجسم المركزي
                  • بلاستيدات خضراء
                  • جدار خلوي
                • أي مما يلي لا ينتمي للمجموعة: (جدار الخلية - بلاستيدة خضراء - فجوة عصارية كبيرة وواضحة - الجسم المركزي)

                  • فجوة عصارية كبيرة وواضحة
                  • بلاستيدة خضراء
                  • الجسم المركزي
                  • جدار الخلية
                • عضية توجد في الخلية النباتية فقط:

                  • غشاء الخلية
                  • البلاستيدات الخضراء
                  • فجوة عصارية
                  • الميتوكوندريا
                • أحد العضيات لا توجد في الخلية الحيوانية:

                  • النواة
                  • السيتوبلازم
                  • جدار الخلية
                  • غشاء الخلية
                • عضية توجد في كل من الخلية النباتية والحيوانية:

                  • جدار خلوي
                  • غشاء الخلية
                  • بلاستيدات خضراء
                  • الجسم المركزي
                • عضيات توجد في الخلية النباتية والحيوانية: (اختر كل الإجابات الصحيحة)

                  • الميتوكوندريا
                  • البلاستيدات الخضراء
                  • السيتوبلازم
                  • غشاء الخلية
                • توجد جميع العضيات التالية في الخلية النباتية عدا:

                  • الجسم المركزي
                  • غشاء الخلية
                  • الشبكة الإندوبلازمية
                  • السيتوبلازم
                • صنّف العضيات التالية حسب وجودها:

                  • جدار الخلية = الخلية النباتية فقط
                  • البلاستيدات الخضراء = الخلية النباتية فقط
                  • الجسم المركزي = الخلية الحيوانية فقط
                  • غشاء الخلية = الخلية النباتية والحيوانية
                • صل كل وظيفة باسم العضية:

                  • تقوم بالبناء الضوئي لصنع الغذاء = البلاستيدات الخضراء
                  • تحول الغذاء إلى طاقة = الميتوكوندريا
                • نوع الخلية التي توجد فيها البلاستيدات الخضراء:

                  • النباتية فقط
                  • الحيوانية فقط
                  • النباتية والحيوانية
                  • لا توجد في أي خلية
                • نوع الخلية التي توجد فيها الميتوكوندريا:

                  • الحيوانية فقط
                  • النباتية فقط
                  • النباتية والحيوانية
                  • البكتيرية فقط
                • ادرس الشكل المقابل: ما نوع الخلية؟

                  • خلية حيوانية
                  • خلية نباتية
                • في الشكل المقابل، يشير السهم رقم (1) إلى:

                  • النواة
                  • الميتوكوندريا
                  • البلاستيدة الخضراء
                  • الفجوة العصارية
                • في الشكل المقابل، يشير السهم رقم (2) إلى:

                  • الجدار الخلوي
                  • البلاستيدة الخضراء
                  • النواة
                  • الفجوة العصارية
                • الشكل الذي أمامك يمثل تركيب الخلية:

                  • النباتية
                  • الحيوانية
                • الجزء المشار إليه بالسهم في الشكل يسمى:

                  • الجدار الخلوي
                  • غشاء الخلية
                  • السيتوبلازم
                  • النواة
                • أيّ عملية لا تحدث في الخلايا الحيوانية؟

                  • تنظيم مرور المواد من الخلية وإليها
                  • صنع الغذاء
                  • النمو والتكاثر
                  • إنتاج الطاقة
                • الشرطي في الشكل المقابل ينظم الدخول والخروج من البوابة. أيّ تركيب في الخلية يشبهه في عمله؟

                  • غشاء الخليّة
                  • النواة
                  • السيتوبلازم
                  • الشبكة الإندوبلازمية
                • عند فحصنا خليّة من بشرة الإنسان وخليّة من نبات الفول، ما الاختلاف الذي سنجده بينهما؟

                  • الشبكة الإندوبلازمية
                  • السيتوبلازم
                  • البلاستيدات الخضراء
                  • الميتوكوندريا
                • أيّ عبارة تنطبق على الغشاء الخلوي في الخليّة؟

                  • موجود في خلايا النباتات فقط، ويمرّر موادّ مختلفة.
                  • موجود في خلايا جميع الكائنات الحية، ويمرّر موادّ مختلفة بطريقة انتقائية.
                  • موجود في خلايا الحيوانات فقط، ويمرّر موادّ مختلفة.
                  • موجود في خلايا جميع الكائنات الحية، ويمرّر موادّ مختلفة بطريقة عشوائية.
                • ما أهمية المادة الوراثية داخل النواة؟

                  • تنقل صفات الوالدين إلى الأبناء
                  • تصنع الغذاء للخلية
                  • تنتج الطاقة للخلية
                  • تخزن الماء والأملاح
                • ما أهمية الميتوكوندريا في الخليّة الحيّة؟

                  • تصنع البروتينات التي تحتاج إليها الخلية
                  • تحيط بالخلية وتعطيها شكلًا ثابتًا
                  • تمتص ضوء الشمس لصنع الغذاء
                  • تحول الغذاء إلى طاقة تستخدمها الخليّة للقيام بالعمليات الحيوية اللازمة للنموّ والبقاء
                • صنّف التراكيب التالية حسب وجودها في خلايا الخس وخلايا الفأر:

                  • الجدار الخلوي = خلايا الخس فقط
                  • البلاستيدات الخضراء = خلايا الخس فقط
                  • الجسم المركزي = خلايا الفأر فقط
                  • الميتوكوندريا = خلايا الخس والفأر
                • ماذا يحدث: عدم وجود البلاستيدات الخضراء في الخلايا النباتية.

                  • لن تقوم الخلية بصنع الغذاء لأنها لن تقوم بعملية البناء الضوئي
                  • لن تتمكن الخلية من نقل المواد داخلها
                  • لن تتمكن الخلية من صنع البروتينات
                  • لن يكون للخلية غشاء يحيط بها
                • ماذا يحدث: عدم وجود الرايبوسومات في الخليّة.

                  • ستفقد الخلية جدارها الخلوي
                  • لن تقوم الخلية بعملية البناء الضوئي
                  • لن تتمكن الخلية من تخزين الماء
                  • لن يتم صنع البروتينات التي تحتاج إليها الخليّة
                • صل كل تعريف بمستوى التعضي المناسب:

                  • وحدة البناء والتركيب والوظيفة في جسم الكائن الحي = الخلية
                  • مجموعة من الخلايا المتشابهة في الشكل والتركيب، تعمل معًا لأداء وظيفة محدّدة = النسيج
                  • مجموعة من الأنسجة المختلفة تؤدّي وظيفة متخصصة = العضو
                  • مجموعة من الأعضاء المختلفة التي تعمل معًا لتؤدي وظيفة محدّدة في جسم الكائن الحيّ = الجهاز
                  • مجموعة من الأجهزة التي تعمل معًا لتكون جسم الكائن الحيّ = كائن حي
                • رتّب مستويات التعضي في الكائن الحي من الأبسط إلى الأعقد:

                  • خلية
                  • نسيج
                  • عضو
                  • جهاز
                  • كائن حي
                • المستويات التنظيمية في أجسام الكائنات الحيّة مرتَّبة بدءًا من …… ثم …… ثم …… ثم ……، فالكائن الحي

                  • اختر الإجابة الصحيحة: التنظيم الصحيح لتعضي وبناء جسم الكائن الحي هو:

                    • كائن - أجهزة - أنسجة - أعضاء - خلايا
                    • أجهزة - أنسجة - كائن - خلايا - أعضاء
                    • خلايا - أنسجة - أجهزة - أعضاء - كائن
                    • خلايا - أنسجة - أعضاء - أجهزة - كائن
                  • أجسام الكائنات الحية تتكون من وحدات بناء منظمة بشكل دقيق.

                    • صح
                    • خطأ
                  • اكتب المصطلح العلمي: وحدة بناء جسم الكائن الحي. ……

                    • اكتب المصطلح العلمي: خلايا تتكون من ألياف تنقبض وتنبسط لتساعد الجسم الحي على الحركة.

                      • خلايا الجلد
                      • الخلايا العضلية
                      • الخلايا العصبية
                      • خلايا الدم الحمراء
                    • اختر الإجابة الصحيحة: خلايا تتكون من ألياف تنقبض وتنبسط لتساعد الجسم الحي على الحركة:

                      • الخلايا العضلية
                      • الخلايا العصبية
                      • خلايا الدم الحمراء
                      • خلايا الجلد
                    • علل: أهمية الخلية العضلية.

                      • تنقل الأكسجين إلى أنحاء الجسم
                      • تصنع الغذاء بعملية البناء الضوئي
                      • تستقبل المؤثرات وتنقل المعلومات داخل الجسم
                      • تنقبض وتنبسط لتساعد الجسم الحي على الحركة
                    • في الشكل المقابل، الخلية العضلية يمثلها الرقم:

                      • 2
                      • 1
                    • في الشكل المقابل، النسيج العضلي يمثله الرقم:

                      • 2
                      • 1
                    • اكتب المصطلح العلمي: خلايا تستقبل المؤثرات وتنقل المعلومات داخل الجسم.

                      • الخلايا العضلية
                      • خلايا الدم الحمراء
                      • الخلايا العصبية
                      • الخلايا النباتية
                    • علل: أهمية الخلية العصبية.

                      • تستقبل المؤثرات وتنقل المعلومات داخل الجسم
                      • تصنع البروتينات للجسم
                      • تخزن الماء والأملاح
                      • تنقبض وتنبسط لتساعد الجسم على الحركة
                    • الشكل المقابل يمثل أحد خلايا جسم الإنسان وتسمى الخلية:

                      • العصبية
                      • الدموية
                      • النباتية
                      • العضلية
                    • وظيفة الخلية في الشكل المقابل:

                      • تنقبض وتنبسط لتساعد الكائن على الحركة
                      • تنقل الماء والأملاح
                      • تصنع الغذاء بعملية البناء الضوئي
                      • تستقبل المؤثرات وتنقل المعلومات داخل الجسم
                    • صل كل وظيفة بنوع الخلايا:

                      • تنقبض وتنبسط لتساعد الكائن الحي على الحركة = عضلية
                      • تستقبل المؤثرات وتنقل المعلومات داخل الجسم = عصبية
                    • صل كل عبارة من المجموعة (أ) برقم الشكل المناسب من المجموعة (ب):

                      • ألياف تنقبض وتنبسط لتساعد الجسم على الحركة = 2
                      • خلايا تستقبل المؤثرات وتنقل المعلومات داخل الجسم = 1
                      • = 3
                    • النسيج هو وحدة بناء جسم الكائن الحي.

                      • صح
                      • خطأ
                    • تتشابه الخلايا دائمًا في الشكل والوظيفة.

                      • صح
                      • خطأ
                    • أكمل: عندما تنتظم الخلايا المتشابهة معًا، فإنّها تكوّن ……

                      • اختر الإجابة الصحيحة: عندما تنتظم الخلايا العضلية المتشابهة معًا فإنها تكوّن:

                        • خلية عضلية
                        • عضو عضلي
                        • نسيج عضلي
                        • جهاز عضلي
                      • اكتب المصطلح العلمي: مجموعة الأنسجة المترابطة والتي تعمل معًا في تأدية وظيفة متخصصة.

                        • العضو
                        • الجهاز
                        • الخلية
                        • النسيج
                      • اختر الإجابة الصحيحة: مجموعة الأنسجة المترابطة والتي تعمل معًا في تأدية وظيفة متخصصة:

                        • العضو
                        • الجهاز
                        • النسيج
                        • الخلية
                      • الشكل المجاور يمثل أحد مستويات التعضي ويعرف بِـ:

                        • الجهاز
                        • العضو
                        • النسيج
                        • الخلية
                      • اكتب المصطلح العلمي: مجموعة الأعضاء المختلفة التي تعمل معًا لتؤدّي وظائف حيوية محدّدة.

                        • النسيج
                        • العضو
                        • الجهاز
                        • الكائن الحي
                      • اختر الإجابة الصحيحة: مجموعة الأعضاء المختلفة التي تعمل معًا لتؤدّي وظائف حيوية محدّدة تسمى:

                        • عضو
                        • كائن حي
                        • جهاز
                        • خلية
                      • المعدة تعتبر من الأجهزة.

                        • صح
                        • خطأ
                      • الشكل المقابل يمثل عضوًا من أعضاء الجسم.

                        • صح
                        • خطأ
                      • تتحد الأعضاء معاً لتكون جهازًا.

                        • صح
                        • خطأ
                      • تعمل الأجهزة معًا في تنسيق تامّ لتكون جسم الكائن الحيّ الكامل.

                        • صح
                        • خطأ
                      • صل كل عبارة من المجموعة (أ) بما يناسبها من المجموعة (ب):

                        • تنتظم مجموعة من الخلايا المتشابهة معًا فيما يعرف بـ = النسيج
                        • مجموعة الأنسجة المترابطة والتي تعمل معًا في تأدية وظيفة متخصصة = العضو
                        • = الخلية
                      • مستويات التعضي في النباتات تشبه مستويات التعضي في الإنسان وفي الحيوانات.

                        • صح
                        • خطأ
                      • تبدأ مستويات التعضي في النباتات من الخلية النباتية التي تكوّن الأنسجة.

                        • صح
                        • خطأ
                      • أوراق الأشجار توضح أحد مستويات التعضي في النبات وهو النسيج.

                        • صح
                        • خطأ
                      • اختر الإجابة الصحيحة: المستوى الثالث في التعضي لدى النبات يمثله:

                        • نسيج نباتي
                        • شجرة
                        • خلية نباتية
                        • ورقة نبات
                      • أكمل: في النباتات تتحد الخلايا لتكون أنسجة مثل نسيج الخشب ونسيج ……

                        • يوجد نسيج الخشب ونسيج اللحاء في جميع أعضاء النباتات.

                          • صح
                          • خطأ
                        • علل: أهمية نسيج الخشب.

                          • ينقل الغذاء المتكوّن في الأوراق إلى باقي أجزاء النبات
                          • يحمي النبات من الخارج
                          • ينقل الماء والأملاح المعدنية من الجذور إلى الأوراق
                          • يصنع الغذاء بعملية البناء الضوئي
                        • علل: أهمية نسيج اللحاء.

                          • يمتص ضوء الشمس
                          • ينقل الغذاء المتكوّن في الأوراق إلى باقي أجزاء النبات
                          • ينقل الماء والأملاح المعدنية من الجذور إلى الأوراق
                          • يخزن الماء في الجذور
                        • أنسجة النباتات التي تنقل الماء والأملاح التي تمتصها من الجذور إلى الأوراق:

                          • الخشب
                          • اللحاء
                          • الجذور
                          • العمادية
                        • أنسجة النباتات التي تنقل الغذاء المتكون من الأوراق إلى جميع أجزاء النبات:

                          • اللحاء
                          • العمادية
                          • الجذور
                          • الخشب
                        • صل كل وظيفة بالنسيج المناسب:

                          • ينقل الماء والأملاح من الجذور إلى الأوراق = نسيج الخشب
                          • ينقل الغذاء من الأوراق إلى جميع أجزاء النبات = نسيج اللحاء
                        • الشكل يوضح أنسجة النقل في النباتات. نسيج الخشب يمثله الرقم:

                          • 1
                          • 2
                        • الشكل يوضح أنسجة النقل في النباتات. نسيج اللحاء يمثله الرقم:

                          • 2
                          • 1
                        • مجموعة الأعضاء المختلفة في النباتات تكوّن جهازًا مثل الجهاز الوعائي.

                          • صح
                          • خطأ
                        • يتواجد الجهاز الوعائي في المجموع الجذري والمجموع الخضري في النباتات.

                          • صح
                          • خطأ
                        • الشكل المقابل يمثل أحد أجهزة النبات ويسمى الجهاز:

                          • التنفسي
                          • العصبي
                          • الهضمي
                          • الوعائي
                        • السهم في الشكل المقابل يشير إلى المجموع:

                          • الجذري
                          • الخضري
                        • علل: أهمية الجهاز الوعائي في النبات.

                          • لأنه يعمل على نقل الماء والأملاح والغذاء بين أجزاء النبات
                          • لأنه يحمي النبات من الحشرات
                          • لأنه يثبت النبات في التربة فقط
                          • لأنه يصنع الغذاء بعملية البناء الضوئي فقط
                        • يُعدّ جسم الإنسان نظامًا متكاملًا يتكوّن من مجموعة من الأجهزة.

                          • صح
                          • خطأ
                        • لكل جهاز في جسم الإنسان وظيفة حيوية ضرورية يقوم بها لكي يبقى الإنسان على قيد الحياة.

                          • صح
                          • خطأ
                        • اكتب المصطلح العلمي: جهاز مسؤول عن هضم الطعام وتحويله إلى مواد غذائية يمتصها الجسم للحصول على الطاقة.

                          • الجهاز البولي
                          • الجهاز التنفسي
                          • الجهاز الهضمي
                          • الجهاز الدوري
                        • اختر الإجابة الصحيحة: الجهاز المسؤول عن هضم الطعام وتحويله إلى مواد غذائية يمتصها الجسم للحصول على الطاقة هو:

                          • الجهاز التنفسي
                          • الجهاز الدوري
                          • الجهاز الهضمي
                          • الجهاز العصبي
                        • علل: أهمية الجهاز الهضمي في الإنسان.

                          • لأنه المسؤول عن هضم الطعام وتحويله إلى موادّ غذائية يمتصّها الجسم للحصول على الطاقة
                          • لأنه المسؤول عن تزويد الجسم بالأكسجين
                          • لأنه المسؤول عن الإحساس بالمؤثرات
                          • لأنه المسؤول عن التخلص من البول
                        • اكتب المصطلح العلمي: جهاز مسؤول عن تزويد الجسم بالأكسجين والتخلص من ثاني أكسيد الكربون.

                          • الجهاز العصبي
                          • الجهاز الحركي
                          • الجهاز الهضمي
                          • الجهاز التنفسي
                        • أكمل: الجهاز المسؤول عن تزويد الجسم بالأكسجين والتخلص من ثاني أكسيد الكربون يسمى الجهاز ……

                          • علل: أهمية الجهاز التنفسي في الإنسان.

                            • لأنه يعمل على هضم الطعام
                            • لأنه يعمل على التخلص من البول
                            • لأنه يعمل على تزويد الجسم بالأكسجين والتخلّص من ثاني أكسيد الكربون وتحرير الطاقة المخزنة في الغذاء
                            • لأنه يعمل على دعم الجسم وتحريكه
                          • اكتب المصطلح العلمي: الجهاز المسؤول عن الإحساس بالمؤثرات الداخلية والخارجية والاستجابة لها.

                            • الجهاز الهضمي
                            • الجهاز العصبي
                            • الجهاز الدوري
                            • الجهاز البولي
                          • اختر الإجابة الصحيحة: الجهاز المسؤول عن الإحساس بالمؤثرات الداخلية والخارجية والاستجابة لها هو:

                            • الجهاز العصبي
                            • الجهاز الهضمي
                            • الجهاز التنفسي
                            • الجهاز الدوري
                          • علل: أهمية الجهاز العصبي في الإنسان.

                            • لأنه المسؤول عن التخلص من الفضلات السائلة
                            • لأنه المسؤول عن هضم الطعام
                            • لأنه المسؤول عن الإحساس بالمؤثرات الداخلية والخارجية والاستجابة لها
                            • لأنه المسؤول عن نقل الدم إلى أنحاء الجسم
                          • اكتب المصطلح العلمي: الجهاز المسؤول عن التخلص من الفضلات السائلة (البول).

                            • الجهاز البولي
                            • الجهاز الدوري
                            • الجهاز الهضمي
                            • الجهاز التنفسي
                          • اختر الإجابة الصحيحة: جهاز يحافظ على توازن الماء والأملاح في الجسم هو:

                            • الجهاز البولي
                            • الجهاز الدوري
                            • الجهاز الحركي
                            • الجهاز الهضمي
                          • علل: أهمية الجهاز البولي في الإنسان.

                            • يساعد على التخلّص من الفضلات السائلة (البول) ويحافظ على توازن الماء والأملاح في الجسم
                            • يزوّد الجسم بالأكسجين
                            • يساعد على هضم الطعام وامتصاصه
                            • يدعم الجسم ويمكنه من الحركة
                          • اكتب المصطلح العلمي: الجهاز المسؤول عن نقل الدم المحمل بالأكسجين والمواد الغذائية إلى كافة أنحاء الجسم.

                            • الجهاز الدوري
                            • الجهاز التنفسي
                            • الجهاز البولي
                            • الجهاز العصبي
                          • اختر الإجابة الصحيحة: الجهاز المسؤول عن نقل الدم المحمل بالأكسجين والمواد الغذائية إلى كافة أنحاء الجسم هو:

                            • الجهاز العصبي
                            • الجهاز التنفسي
                            • الجهاز الهضمي
                            • الجهاز الدوري
                          • علل: أهمية الجهاز الدوري في الإنسان.

                            • لأنه المسؤول عن الإحساس بالمؤثرات
                            • لأنه المسؤول عن دعم الجسم وتحريكه
                            • لأنه المسؤول عن نقل الدم المحمل بالأكسجين والمواد الغذائية إلى كافة أنحاء الجسم ونقل ثاني أكسيد الكربون والفضلات والتخلص منها
                            • لأنه المسؤول عن هضم الطعام
                          • اكتب المصطلح العلمي: الجهاز المسؤول عن دعم الجسم وتمكينه من الحركة والتنقل ويتكون من العضلات والعظام.

                            • الجهاز الدوري
                            • الجهاز الهضمي
                            • الجهاز العصبي
                            • الجهاز الحركي
                          • اختر الإجابة الصحيحة: جهاز يدعم الجسم ويمكنه من الحركة والتنقل ويتكون من العضلات والعظام هو:

                            • الجهاز العصبي
                            • الجهاز الهضمي
                            • الجهاز الحركي
                            • الجهاز الدوري
                          • علل: أهمية الجهاز الحركي في الإنسان.

                            • لأنه ينقل الدم إلى أنحاء الجسم
                            • لأنه يدعم الجسم ويمكنه من الحركة والتنقل
                            • لأنه يتخلص من الفضلات السائلة
                            • لأنه يزود الجسم بالأكسجين
                          • صل كل عبارة من المجموعة (أ) بما يناسبها من المجموعة (ب):

                            • الجهاز المسؤول عن الإحساس بالمؤثرات الداخلية والخارجية والاستجابة لها = الجهاز العصبي
                            • مسؤول عن التخلص من الفضلات الحيوية ويحافظ على توازن الماء والأملاح في الجسم = الجهاز البولي
                            • = الجهاز الدوري
                          • أي مما يلي لا ينتمي للمجموعة: (المعدة - الجهاز التنفسي - الجهاز الهضمي - الجهاز الحركي)

                            • الجهاز الحركي
                            • المعدة
                            • الجهاز التنفسي
                            • الجهاز الهضمي
                          • ينتقل الدم إلى جميع أنحاء الجسم عن طريق الجهاز:

                            • العصبي
                            • البولي
                            • الدوري
                            • الهضمي
                          • الجهاز المسؤول عن تزويد الجسم بالأكسجين والتخلّص من ثاني أكسيد الكربون:

                            • التنفّسي
                            • العصبي
                            • البولي
                            • الهضمي
                          • تعمل جميع أجهزة جسم الإنسان بشكل مستقلّ من دون حاجة إلى التعاون فيما بينها.

                            • صح
                            • خطأ
                          • يتكون النسيج من خلايا متشابهة في الشكل والوظيفة.

                            • صح
                            • خطأ
                          • الجهاز البولي هو المسؤول عن امتصاص الغذاء.

                            • صح
                            • خطأ
                          • الجهاز العصبي يساعد الجسم على الاستجابة للمؤثّرات الخارجية والداخلية.

                            • صح
                            • خطأ
                          • ماذا يحدث: عندما تنتظم وتعمل مجموعة من الخلايا المتخصّصة مع بعضها بعضًا داخل الجسم.

                            • تُكوّن كائنًا حيًا
                            • تتحول إلى خلية واحدة
                            • تتحول إلى عضيات
                            • تُكوّن نسيجًا
                          • ماذا يحدث: عدم وجود الجهاز العصبي في جسم الإنسان.

                            • عدم القدرة على هضم الطعام
                            • توقف وصول الأكسجين إلى الرئتين
                            • عدم الإحساس بالمؤثرات الداخلية والخارجية بالجسم وعدم الاستجابة لها
                            • توقف التخلص من البول
                          • علل: تختلف الخلايا في جسم الكائن الحيّ على الرغم من أنّ جميعها ذات منشأ واحد.

                            • لأنها تنشأ من مواد غير حية مختلفة
                            • لأن بعضها لا يحتوي على غشاء خلوي
                            • لأن كل خلية تعيش منفصلة عن غيرها
                            • لأنها تختلف في الشكل والوظيفة تبعًا لطبيعة عملها
                          • علل: تتكون الخلايا العضلية من ألياف تنقبض وتنبسط.

                            • لتصنع البروتينات
                            • لتستقبل المؤثرات وتنقل المعلومات
                            • لتساعد الجسم على الحركة
                            • لتنقل الأكسجين في الدم
                          • صل كل نسيج بوظيفته:

                            • نسيج الخشب = نقل الماء والأملاح من الجذور إلى الأوراق
                            • نسيج اللحاء = نقل الغذاء من الأوراق إلى جميع أجزاء النبات
                          • صل كل خلية بوظيفتها:

                            • الخلية العضلية = تنقبض وتنبسط لتساعد الكائن الحي على الحركة
                            • الخلية العصبية = تستقبل المؤثرات وتنقل المعلومات داخل الجسم
                          • رتّب ما يلي بحسب مستوى التعضّي في جسم الكائن الحي (من 1 إلى 5):

                            • خلية حيوانية
                            • نسيج
                            • الكلية
                            • الجهاز البولي
                            • جسم الإنسان
                          • لاحظ أحد العلماء خليّة حيوانية لا تستطيع الانقسام والتكاثر. فأيّ من العضيّات التالية استنتج عدم وجودها؟

                            • السيتوبلازم
                            • الميتوكوندريا
                            • غشاء الخليّة
                            • الجسم المركزي
                          • أيّ عبارة تنطبق على جميع الخلايا؟

                            • تقوم بالعمليات الحيوية عدا الخليّة البكتيرية.
                            • تحتوي على غشاء خلوي ومادّة وراثية.
                            • تختلف في الشكل والحجم وتتشابه في التراكيب الداخلية.
                            • لها جدار خلوي ونواة.
                          • أيّ من التراكيب التالية غير موجود في جميع أنواع الخلايا؟

                            • المادة الوراثية
                            • جدار الخليّة
                            • غشاء الخليّة
                            • السيتوبلازم
                          • تؤدّي الميتوكوندريا دورًا مهمًا في خلايا النباتات. في حال تضرّرت الميتوكوندريا، فلن تتمكّن النباتات من:

                            • التخلّص من الفضلات.
                            • استخدام الطاقة الشمسية وإنتاج الغذاء.
                            • نقل الموادّ داخل الخليّة.
                            • إطلاق الطاقة من الغذاء.
                          • لرؤية الأجسام الدقيقة التي لا تُرى بالعين المجرّدة نستخدم أداة ……

                            • الجزء في المجهر يُستخدم لرؤية العيّنة المراد فحصها، يُسمّى ……

                              • وحدة البناء والوظيفة في أجسام الكائنات الحيّة ……

                                • تركيب في خلايا الكائنات الحيّة يتحكم في أنشطة الخليّة ……

                                  • مجموعة من الخلايا الحيّة المترابطة مع بعضها البعض تُسمّى ……

                                    • صنّف كلًّا مما يلي إلى (نسيج - عضو - جهاز):

                                      • نسيج عضلي = نسيج
                                      • خلايا الخشب = نسيج
                                      • كلية = عضو
                                      • ورقة نبات = عضو
                                      • الجهاز الوعائي = جهاز
                                      • الجهاز التنفسي = جهاز
                                    • أيّ العضيات التالية توجد في الخلية الحيوانية فقط؟

                                      • الميتوكوندريا
                                      • البلاستيدة الخضراء
                                      • الجسم المركزي
                                      • الجدار الخلوي
                                    اختبارات العلوم — الفصل الأولاختبارات الصف السادس [ جميع المواد ]
                                    جاري تجهيز الملف المطلوب
                                    [ اشغل وقتك بذكر الله ]
                                    مدرس علومأرقام مدرسين علوممدرسة علومأرقام مدرسات علوم