اختبار إلكتروني رياضياتالصف السادسالوحدة 3

العدد \(978\) يقبل القسمة على \(6\).

• صح
• خطأ

العدد \(2308\) يقبل القسمة على \(6\).

• صح
• خطأ

العدد \(1953\) يقبل القسمة على \(9\).

• صح
• خطأ

العدد \(1048\) يقبل القسمة على \(4\).

• صح
• خطأ

العدد \(204\) يقبل القسمة على: (اختر كل الإجابات الصحيحة)

• \(2\)
• \(10\)
• \(9\)
• \(3\)
• \(4\)
• \(5\)
• \(6\)

العدد \(433\) لا يقبل القسمة على أي من الأعداد \(2 ,\ 3 ,\ 4 ,\ 5 ,\ 6 ,\ 9 ,\ 10\).

• صح
• خطأ

العدد \(1820\) يقبل القسمة على: (اختر كل الإجابات الصحيحة)

• \(5\)
• \(4\)
• \(2\)
• \(6\)
• \(9\)
• \(3\)
• \(10\)

العدد \(3008\) يقبل القسمة على: (اختر كل الإجابات الصحيحة)

• \(4\)
• \(10\)
• \(3\)
• \(9\)
• \(6\)
• \(5\)
• \(2\)

العدد \(1380\) يقبل القسمة على: (اختر كل الإجابات الصحيحة)

• \(3\)
• \(5\)
• \(10\)
• \(2\)
• \(6\)
• \(9\)
• \(4\)

العدد \(8142\) يقبل القسمة على: (اختر كل الإجابات الصحيحة)

• \(6\)
• \(4\)
• \(3\)
• \(2\)
• \(10\)
• \(5\)
• \(9\)

العدد \(61275\) يقبل القسمة على: (اختر كل الإجابات الصحيحة)

• \(2\)
• \(5\)
• \(4\)
• \(3\)
• \(10\)
• \(6\)
• \(9\)

العدد \(113049\) يقبل القسمة على: (اختر كل الإجابات الصحيحة)

• \(6\)
• \(4\)
• \(10\)
• \(9\)
• \(5\)
• \(3\)
• \(2\)

العدد \(930\) يقبل القسمة على: (اختر كل الإجابات الصحيحة)

• \(9\)
• \(4\)
• \(10\)
• \(3\)
• \(6\)
• \(5\)
• \(2\)

العدد \(864\) يقبل القسمة على: (اختر كل الإجابات الصحيحة)

• \(10\)
• \(2\)
• \(9\)
• \(4\)
• \(5\)
• \(3\)
• \(6\)

العدد \(4610\) يقبل القسمة على:

• \(4\)
• \(6\)
• \(5\)
• \(3\)

العدد الذي يقبل القسمة على \(4\) فيما يلي هو:

• \(5070\)
• \(1114\)
• \(2032\)
• \(1026\)

العدد الذي يقبل القسمة على \(9\) فيما يلي هو:

• \(927\)
• \(620\)
• \(256\)
• \(132\)

العدد \(728\) يقبل القسمة على:

• \(4\)
• \(3\)
• \(6\)
• \(9\)

ما الرقم الذي يُكتب في الفراغ ليصبح العدد \(42\square\) قابلًا للقسمة على \(4\)؟

• \(4\)
• \(1\)
• \(6\)
• \(2\)

ما الرقم الذي يُكتب في الفراغ ليصبح العدد \(50\square\) قابلًا للقسمة على \(4\)؟

• \(2\)
• \(6\)
• \(4\)
• \(1\)

اكتب ناتج الضرب على شكل عدد مرفوع لأس: \(4 \times 4 \times 4 \times 4 \times 4\)

• \(4^{6}\)
• \(5^{4}\)
• \(4 \times 5\)
• \(4^{5}\)

اكتب ناتج الضرب على شكل عدد مرفوع لأس: \(9 \times 9 \times 9\)

• \(9^{3}\)
• \(9^{4}\)
• \(9 \times 3\)
• \(3^{9}\)

اكتب ناتج الضرب على شكل عدد مرفوع لأس: \((6{,}4) \times (6{,}4)\)

• \(6{,}4 \times 2\)
• \((6{,}4)^{3}\)
• \((6{,}4)^{2}\)
• \(2^{6{,}4}\)

اكتب ناتج الضرب على شكل عدد مرفوع لأس: \(7 \times 7\)

• \(7^{2}\)
• \(7 \times 2\)
• \(2^{7}\)
• \(7^{3}\)

اكتب ناتج الضرب على شكل عدد مرفوع لأس: \((0{,}4) \times (0{,}4) \times (0{,}4) \times (0{,}4)\)

• \(4^{0{,}4}\)
• \((0{,}4)^{4}\)
• \(0{,}4 \times 4\)
• \((0{,}4)^{5}\)

اكتب ناتج الضرب على شكل عدد مرفوع لأس: \((0{,}3) \times (0{,}3)\)

• \((0{,}3)^{3}\)
• \(2^{0{,}3}\)
• \(0{,}3 \times 2\)
• \((0{,}3)^{2}\)

اكتب ناتج الضرب على شكل عدد مرفوع لأس: \(3 \times 3 \times 3 \times 3 \times 3 \times 3\)

• \(3 \times 6\)
• \(6^{3}\)
• \(3^{7}\)
• \(3^{6}\)

اكتب ناتج الضرب على شكل عدد مرفوع لأس: \(10 \times 10 \times 10\)

• \(10 \times 3\)
• \(10^{4}\)
• \(10^{3}\)
• \(3^{10}\)

اكتب ناتج الضرب على شكل عدد مرفوع لأس: \(11 \times 11 \times 11 \times 11\)

• \(11^{4}\)
• \(4^{11}\)
• \(11 \times 4\)
• \(11^{5}\)

اكتب ناتج الضرب على شكل عدد مرفوع لأس: \(8 \times 8 \times 8\)

• \(8 \times 3\)
• \(3^{8}\)
• \(8^{4}\)
• \(8^{3}\)

أوجد القيمة: \(2^{3}\)

أوجد القيمة: \(5^{3}\)

أوجد القيمة: \(8^{3}\)

أوجد القيمة: \(6^{2}\)

أوجد القيمة: \(10^{4}\)

أوجد القيمة: \((0{,}4)^{3}\)

أوجد القيمة: \(1^{12}\)

أوجد القيمة: \((0{,}1)^{4}\)

أوجد القيمة: \((0{,}6)^{2}\)

أوجد القيمة: \(9^{2}\)

أوجد القيمة: \(3^{3}\)

أوجد القيمة: \((0{,}5)^{2}\)

أوجد القيمة: \(2^{5}\)

أوجد القيمة: \(57^{1}\)

أوجد القيمة: \(12^{2}\)

أوجد القيمة: \(4^{3}\)

\((0{,}3)^{2}=0{,}09\)

• صح
• خطأ

\(4^{2}=8\)

• صح
• خطأ

\(10 \times 10 \times 10 \times 10\) =

• \(10^{4}\)
• \(10 \times 4\)
• \(100\)
• \(4^{10}\)

صنّف الأعداد التالية إلى أعداد أولية وأعداد غير أولية:

• \(29\) = عدد أولي
• \(17\) = عدد أولي
• \(47\) = عدد أولي
• \(41\) = عدد أولي
• \(14\) = عدد غير أولي
• \(15\) = عدد غير أولي
• \(51\) = عدد غير أولي
• \(42\) = عدد غير أولي

صنّف الأعداد التالية إلى أعداد أولية وأعداد غير أولية:

• \(37\) = عدد أولي
• \(23\) = عدد أولي
• \(31\) = عدد أولي
• \(35\) = عدد غير أولي
• \(50\) = عدد غير أولي
• \(39\) = عدد غير أولي
• \(21\) = عدد غير أولي

العدد الأولي فيما يلي هو:

• \(35\)
• \(13\)
• \(49\)
• \(27\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(24\) هو:

• \(2^{3} \times 4\)
• \(2^{2} \times 3^{2}\)
• \(2^{3} \times 3\)
• \(2 \times 3^{3}\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(36\) هو:

• \(2^{3} \times 3\)
• \(2 \times 3^{3}\)
• \(2^{2} \times 3^{2}\)
• \(2^{3} \times 3^{2}\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(27\) هو:

• \(3^{2} \times 2\)
• \(3 \times 9\)
• \(3^{3}\)
• \(9^{3}\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(45\) هو:

• \(3 \times 5^{2}\)
• \(9 \times 5\)
• \(3^{3} \times 5\)
• \(3^{2} \times 5\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(99\) هو:

• \(3 \times 11^{2}\)
• \(3^{2} \times 11\)
• \(3^{3} \times 11\)
• \(9 \times 11\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(32\) هو:

• \(2^{4}\)
• \(2^{5}\)
• \(2^{6}\)
• \(4 \times 8\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(44\) هو:

• \(2^{2} \times 11\)
• \(4 \times 11\)
• \(2 \times 11^{2}\)
• \(2^{3} \times 11\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(72\) هو:

• \(2^{2} \times 3^{3}\)
• \(2^{3} \times 3\)
• \(2^{3} \times 3^{2}\)
• \(8 \times 9\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(140\) هو:

• \(2^{2} \times 5 \times 7\)
• \(4 \times 5 \times 7\)
• \(2^{3} \times 5 \times 7\)
• \(2^{2} \times 35\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(81\) هو:

• \(3^{3}\)
• \(3^{4}\)
• \(3 \times 27\)
• \(9^{2}\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(56\) هو:

• \(8 \times 7\)
• \(2^{3} \times 7\)
• \(2^{2} \times 7\)
• \(2^{3} \times 5\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(63\) هو:

• \(9 \times 7\)
• \(3^{2} \times 7\)
• \(3^{3} \times 7\)
• \(3 \times 7^{2}\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(120\) هو:

• \(2^{3} \times 15\)
• \(2^{2} \times 3 \times 5\)
• \(2^{3} \times 3 \times 5\)
• \(2^{3} \times 3^{2} \times 5\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(225\) هو:

• \(3 \times 5^{3}\)
• \(5^{4}\)
• \(3^{2} \times 5^{2}\)
• \(15^{2}\)

التحليل إلى العوامل الأولية (كل العوامل أعداد أولية) في الصورة الأسية للعدد \(40\) هو:

• \(2^{3} \times 5^{3}\)
• \(2^{5} \times 3\)
• \(2 \times 5^{2}\)
• \(2^{3} \times 5\)

التحليل التالي إلى عوامل أولية صحيح: \(18 = 2 \times 9\)

• صح
• خطأ

التحليل التالي إلى عوامل أولية صحيح: \(50 = 5^{2} \times 2\)

• صح
• خطأ

التحليل التالي إلى عوامل أولية صحيح: \(56 = 2^{3} \times 5\)

• صح
• خطأ

التحليل التالي إلى عوامل أولية صحيح: \(33 = 3 \times 11\)

• صح
• خطأ

التحليل التالي إلى عوامل أولية صحيح: \(63 = 3^{2} \times 7\)

• صح
• خطأ

التحليل التالي إلى عوامل أولية صحيح: \(16 = 4^{2}\)

• صح
• خطأ

التحليل التالي إلى عوامل أولية صحيح: \(100 = 2 \times 10\)

• صح
• خطأ

التحليل التالي إلى عوامل أولية صحيح: \(81 = 3^{4}\)

• صح
• خطأ

إذا كان تحليل العدد \(36\) إلى عوامل أولية هو \(س \times س \times ص \times ص\) فإن قيمتي س، ص هما \(2\) و \(3\).

• صح
• خطأ

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(20 ,\ 50\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(18 ,\ 30\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(14 ,\ 21 ,\ 28\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(16 ,\ 24 ,\ 32\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(8 ,\ 14\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(27 ,\ 36\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(20 ,\ 40\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(12 ,\ 42\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(15 ,\ 35\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(11 ,\ 66\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(6 ,\ 12\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(14 ,\ 28 ,\ 42\):

أوجد العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ) للأعداد \(10 ,\ 45\):

العامل المشترك الأكبر للأعداد \(8 ,\ 24 ,\ 36\) هو \(8\).

• صح
• خطأ

العدد الذي له أكبر عدد من العوامل فيما يلي هو:

• \(12\)
• \(6\)
• \(8\)
• \(15\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{3}{4}=\frac{\square}{8}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{1}{3}=\frac{\square}{18}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{3}{10}=\frac{15}{\square}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{5}{9}=\frac{15}{\square}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{9}{18}=\frac{1}{\square}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{4}{7}=\frac{16}{\square}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{3}{39}=\frac{\square}{13}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{6}{8}=\frac{3}{\square}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{21}{49}=\frac{\square}{7}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{6}{9}=\frac{\square}{3}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{9}{12}=\frac{\square}{24}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{8}{16}=\frac{1}{\square}\)

أوجد العدد الناقص: \(\frac{70}{100}=\frac{\square}{10}\)

اكتب الكسر \(\frac{12}{22}\) في أبسط صورة:

• \(\frac{7}{11}\)
• \(\frac{6}{11}\)
• \(\frac{7}{12}\)
• \(\frac{3}{11}\)

اكتب الكسر \(\frac{24}{40}\) في أبسط صورة:

• \(\frac{6}{5}\)
• \(\frac{3}{5}\)
• \(\frac{4}{5}\)
• \(\frac{11}{10}\)

اكتب الكسر \(\frac{9}{12}\) في أبسط صورة:

• \(\frac{3}{8}\)
• \(\frac{3}{5}\)
• \(\frac{3}{4}\)
• \(\frac{3}{2}\)

اكتب الكسر \(\frac{30}{45}\) في أبسط صورة:

• \(\frac{4}{3}\)
• \(\frac{5}{3}\)
• \(\frac{3}{4}\)
• \(\frac{2}{3}\)

اكتب الكسر \(\frac{14}{28}\) في أبسط صورة:

• \(\frac{1}{4}\)
• \(\frac{1}{3}\)
• \(\frac{2}{3}\)
• \(\frac{1}{2}\)

اكتب الكسر \(\frac{38}{46}\) في أبسط صورة:

• \(\frac{38}{23}\)
• \(\frac{5}{6}\)
• \(\frac{18}{23}\)
• \(\frac{19}{23}\)

اكتب الكسر \(\frac{49}{49}\) في أبسط صورة:

• \(2\)
• \(\frac{1}{2}\)
• \(\frac{3}{2}\)
• \(1\)

اكتب الكسر \(\frac{25}{40}\) في أبسط صورة:

• \(\frac{8}{5}\)
• \(\frac{9}{8}\)
• \(\frac{5}{8}\)
• \(\frac{5}{16}\)

اكتب الكسر \(\frac{12}{15}\) في أبسط صورة:

• \(\frac{4}{5}\)
• \(\frac{5}{4}\)
• \(\frac{2}{5}\)
• \(\frac{5}{6}\)

اكتب الكسر \(\frac{20}{25}\) في أبسط صورة:

• \(\frac{4}{5}\)
• \(\frac{9}{5}\)
• \(\frac{8}{5}\)
• \(\frac{2}{3}\)

اكتب الكسر \(\frac{16}{24}\) في أبسط صورة:

• \(1\)
• \(\frac{5}{3}\)
• \(\frac{2}{3}\)
• \(\frac{1}{3}\)

اكتب الكسر \(\frac{6}{21}\) في أبسط صورة:

• \(\frac{3}{7}\)
• \(\frac{9}{7}\)
• \(\frac{11}{14}\)
• \(\frac{2}{7}\)

اكتب الكسر \(\frac{16}{40}\) في أبسط صورة:

• \(\frac{2}{5}\)
• \(\frac{4}{5}\)
• \(\frac{1}{5}\)
• \(\frac{1}{2}\)

أي من الكسور التالية في أبسط صورة؟

• \(\frac{9}{12}\)
• \(\frac{3}{9}\)
• \(\frac{7}{14}\)
• \(\frac{5}{8}\)

\(\frac{2}{3}\) ، \(\frac{18}{27}\) كسران متكافئان.

• صح
• خطأ

قررت فاطمة وأسماء قراءة كتاب يحتوي على \(12\) فصلًا. قرأت فاطمة ربع الكتاب، بينما قرأت أسماء ثلاثة فصول. ماذا تستنتج؟

• ما قرأته فاطمة يساوي ما قرأته أسماء
• فاطمة قرأت أكثر من أسماء
• أسماء قرأت أكثر من فاطمة

اكتب الكسر المركب \(\frac{23}{7}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(4\frac{2}{7}\)
• \(3\frac{2}{7}\)
• \(6\frac{4}{7}\)
• \(3\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{51}{10}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(4\frac{7}{11}\)
• \(5\frac{1}{5}\)
• \(5\frac{1}{10}\)
• \(4\frac{8}{11}\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{47}{5}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(7\frac{5}{6}\)
• \(4\frac{7}{10}\)
• \(9\frac{2}{5}\)
• \(9\frac{9}{10}\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{11}{5}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(2\frac{1}{5}\)
• \(\frac{5}{11}\)
• \(2\)
• \(1\frac{1}{5}\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{29}{3}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(10\frac{2}{3}\)
• \(7\frac{1}{2}\)
• \(9\frac{2}{3}\)
• \(4\frac{5}{6}\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{25}{4}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(6\frac{1}{4}\)
• \(7\frac{1}{4}\)
• \(6\)
• \(\frac{4}{25}\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{30}{6}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(5\)
• \(5\frac{1}{2}\)
• \(2\frac{1}{2}\)
• \(7\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{34}{7}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(4\frac{1}{4}\)
• \(4\frac{3}{8}\)
• \(5\frac{6}{7}\)
• \(4\frac{6}{7}\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{17}{5}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(4\frac{2}{5}\)
• \(1\frac{7}{10}\)
• \(3\frac{2}{5}\)
• \(3\frac{1}{5}\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{18}{6}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(3\)
• \(6\)
• \(13\)
• \(1\frac{1}{2}\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{23}{4}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(5\frac{3}{4}\)
• \(6\)
• \(6\frac{3}{4}\)
• \(4\frac{4}{5}\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{44}{7}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(\frac{7}{44}\)
• \(5\frac{5}{8}\)
• \(3\frac{1}{7}\)
• \(6\frac{2}{7}\)

اكتب الكسر المركب \(\frac{21}{4}\) في صورة عدد كسري أو عدد كلي:

• \(5\frac{1}{4}\)
• \(4\frac{1}{4}\)
• \(2\frac{5}{8}\)
• \(5\frac{1}{2}\)

اكتب العدد الكسري \(3\frac{1}{4}\) في صورة كسر مركب:

• \(3\)
• \(\frac{7}{2}\)
• \(\frac{13}{2}\)
• \(\frac{13}{4}\)

اكتب العدد الكسري \(3\frac{2}{7}\) في صورة كسر مركب:

• \(\frac{22}{7}\)
• \(\frac{16}{7}\)
• \(\frac{23}{8}\)
• \(\frac{23}{7}\)

اكتب العدد الكسري \(5\frac{2}{3}\) في صورة كسر مركب:

• \(\frac{14}{3}\)
• \(\frac{17}{4}\)
• \(\frac{17}{3}\)
• \(\frac{9}{2}\)

اكتب العدد الكسري \(3\frac{5}{8}\) في صورة كسر مركب:

• \(\frac{29}{8}\)
• \(\frac{21}{8}\)
• \(\frac{37}{8}\)
• \(\frac{7}{2}\)

اكتب العدد الكسري \(2\frac{5}{6}\) في صورة كسر مركب:

• \(\frac{8}{3}\)
• \(\frac{17}{7}\)
• \(\frac{6}{17}\)
• \(\frac{17}{6}\)

اكتب العدد الكسري \(10\frac{7}{8}\) في صورة كسر مركب:

• \(\frac{87}{8}\)
• \(\frac{43}{4}\)
• \(\frac{29}{3}\)
• \(\frac{87}{4}\)

اكتب العدد الكسري \(9\frac{4}{5}\) في صورة كسر مركب:

• \(\frac{44}{5}\)
• \(\frac{49}{5}\)
• \(\frac{49}{10}\)
• \(\frac{49}{6}\)

اكتب العدد الكسري \(6\frac{4}{5}\) في صورة كسر مركب:

• \(\frac{34}{5}\)
• \(\frac{5}{34}\)
• \(\frac{73}{10}\)
• \(\frac{17}{3}\)

اكتب العدد الكسري \(8\frac{1}{4}\) في صورة كسر مركب:

• \(8\)
• \(\frac{33}{5}\)
• \(\frac{35}{4}\)
• \(\frac{33}{4}\)

اكتب العدد الكسري \(4\frac{2}{3}\) في صورة كسر مركب:

• \(\frac{14}{3}\)
• \(\frac{3}{14}\)
• \(\frac{31}{6}\)
• \(\frac{7}{2}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(\frac{3}{5}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(\frac{1}{8}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(9\frac{3}{8}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(6\frac{1}{4}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(4\frac{3}{50}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(7\frac{1}{2}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(2\frac{3}{4}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(\frac{1}{20}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(\frac{7}{50}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(\frac{1}{4}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(\frac{3}{8}\)

اكتب بالصورة العشرية: \(\frac{13}{4}\)

اكتب \(0{,}4\) بالصورة الاعتيادية في أبسط صورة:

• \(\frac{1}{2}\)
• \(\frac{1}{5}\)
• \(\frac{2}{5}\)
• \(\frac{9}{10}\)

اكتب \(0{,}55\) بالصورة الاعتيادية في أبسط صورة:

• \(\frac{3}{5}\)
• \(\frac{11}{20}\)
• \(1\frac{11}{20}\)
• \(1\frac{9}{11}\)

اكتب \(7{,}12\) بالصورة الاعتيادية في أبسط صورة:

• \(\frac{25}{178}\)
• \(7\frac{3}{25}\)
• \(7\frac{2}{25}\)
• \(8\frac{3}{25}\)

اكتب \(0{,}04\) بالصورة الاعتيادية في أبسط صورة:

• \(\frac{1}{25}\)
• \(\frac{1}{13}\)
• \(\frac{2}{25}\)
• \(1\frac{1}{25}\)

اكتب \(0{,}125\) بالصورة الاعتيادية في أبسط صورة:

• \(\frac{1}{8}\)
• \(\frac{1}{16}\)
• \(\frac{5}{8}\)
• \(1\frac{1}{8}\)

صِل كل كسر بالكسر العشري المكافئ له:

• \(\frac{1}{5}\) = \(0{,}2\)
• \(\frac{4}{8}\) = \(0{,}5\)
• \(\frac{3}{40}\) = \(0{,}075\)
• \(\frac{12}{16}\) = \(0{,}75\)
• \(\frac{4}{5}\) = \(0{,}8\)
• \(\frac{5}{50}\) = \(0{,}1\)

\(\frac{4}{5}=0{,}6\)

• صح
• خطأ

\(7\frac{1}{8}=7{,}125\)

• صح
• خطأ

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(5 ,\ 10\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(6 ,\ 8 ,\ 12\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(3 ,\ 4\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(5 ,\ 7\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(6 ,\ 12\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(4 ,\ 14\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(4 ,\ 6 ,\ 8\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(3 ,\ 9 ,\ 18\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(2 ,\ 5 ,\ 10\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(3 ,\ 5 ,\ 6\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(4 ,\ 6\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(5 ,\ 3 ,\ 15\):

أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للأعداد \(6 ,\ 9\):

المضاعف المشترك الأصغر للعددين \(9 ,\ 15\) في صورة عوامل أولية هو \(5 \times 3^{2}\).

• صح
• خطأ

اختر رمز المقارنة المناسب: \(\frac{3}{4} \square \frac{1}{4}\)

• \(>\)
• \(=\)
• \(<\)

اختر رمز المقارنة المناسب: \(\frac{1}{2} \square \frac{1}{3}\)

• \(=\)
• \(>\)
• \(<\)

اختر رمز المقارنة المناسب: \(\frac{5}{8} \square \frac{5}{12}\)

• \(>\)
• \(=\)
• \(<\)

اختر رمز المقارنة المناسب: \(\frac{4}{5} \square 0{,}8\)

• \(=\)
• \(>\)
• \(<\)

اختر رمز المقارنة المناسب: \(\frac{7}{9} \square \frac{2}{3}\)

• \(=\)
• \(<\)
• \(>\)

اختر رمز المقارنة المناسب: \(\frac{5}{8} \square \frac{10}{16}\)

• \(>\)
• \(=\)
• \(<\)

اختر رمز المقارنة المناسب: \(\frac{5}{4} \square \frac{7}{5}\)

• \(<\)
• \(>\)
• \(=\)

اختر رمز المقارنة المناسب: \(\frac{3}{4} \square \frac{5}{6}\)

• \(=\)
• \(>\)
• \(<\)

اختر رمز المقارنة المناسب: \(\frac{9}{12} \square \frac{3}{4}\)

• \(=\)
• \(>\)
• \(<\)

رتّب ترتيبًا تصاعديًا (من الأصغر إلى الأكبر):

• \(\frac{1}{6}\)
• \(\frac{1}{3}\)
• \(\frac{5}{9}\)

رتّب ترتيبًا تصاعديًا (من الأصغر إلى الأكبر):

• \(\frac{1}{2}\)
• \(\frac{3}{5}\)
• \(\frac{11}{10}\)

رتّب ترتيبًا تنازليًا (من الأكبر إلى الأصغر):

• \(\frac{4}{5}\)
• \(\frac{2}{3}\)
• \(\frac{1}{2}\)

رتّب ترتيبًا تنازليًا (من الأكبر إلى الأصغر):

• \(\frac{1}{2}\)
• \(\frac{2}{5}\)
• \(0{,}25\)

رتّب ترتيبًا تنازليًا (من الأكبر إلى الأصغر):

• \(\frac{3}{4}\)
• \(\frac{1}{2}\)
• \(\frac{1}{6}\)

رتّب ترتيبًا تصاعديًا (من الأصغر إلى الأكبر):

• \(\frac{1}{5}\)
• \(0{,}32\)
• \(0{,}4\)
• \(0{,}5\)

رتّب ترتيبًا تنازليًا (من الأكبر إلى الأصغر):

• \(0{,}5\)
• \(\frac{1}{3}\)
• \(\frac{1}{4}\)
• \(\frac{1}{5}\)