بعد دراستك لموضوع النظام البيئي ، اكتشف المتناقضات في الفقرة التالية مع ذكر السبب : « يتكون النظام البيئي في الغابة من مجموعة مختلفة من المكونات الحية التي تتفاعل فيما بينها للبقاء حية » . المتناقض : ...... السبب : ......
يقول باسل لزميله إن التفاعل في النظام البيئي محدود في تفاعل الكائنات الحية مع الأشياء غير الحية . هل توافق باسل برأيه ؟ ( نعم / لا ) فسر سبب اختيارك :
ما النتائج المترتبة على الكائنات الحية في النظام البيئي عند تزايد التنافس و قلة توفر الموارد ؟
اشرح باختصار كيف تتفاعل المكونات الحية مع المكونات غير الحية بالنظام البيئي .
عرض المعلم جدولا يحتوي بيانات مختلفة مصنفة في ثلاث مجموعات كما هو موضح . أي المجموعات تبين مكونات النظام البيئي بصورة صحيحة ؟ فسر سبب اختيارك .
توضح الصورة أدناه سلسلة غذائية في النظام البيئي لإحدى الغابات . بناء على ما تراه في السلسلة الغذائية ، ما الذي يتغذى عليه الصقر ؟
بناء على ما تراه في السلسلة الغذائية أعلاه ، ما الحيوانان اللذان يتنافسان مع بعضهما من أجل الغذاء ؟
يبين الرسم حديقة تحتوي على لوحة خشبية لتغذية الطيور . يحدث هناك تنافس و افتراس . الحيوانات المبينة في الرسم مذكورة في القائمة أدناه . حدد تحت التنافس أو الافتراس لتبين العلاقة الموجودة بين الحيوانات . تم حل المثال الأول لك . ( الطيور على لوحة التغذية الخشبية : التنافس )
أحد التفاعلات التالية يحدث بين المكونات الحية في النظام البيئي :
يتكون النظام البيئي من مكونات حية و أشياء غير حية في تفاعل مستمر
علاقة التنافس لا تؤثر على توزيع الكائنات الحية في الأنظمة البيئية
النظام البيئي يحتوي كائنات حية و …… .
تحتاج الكائنات الحية إلى ...... للبقاء على قيد الحياة .
العلاقة بين الثعبان و الأرنب في النظام البيئي علاقة …… .
تتنافس الحيوانات للحصول على …… .
أكمل جدول المقارنة الموضح أدناه :
علل لما يلي تعليلا علميا سليما : هجرة بعض الحيوانات من النظام البيئي .
ما النتائج المترتبة على النظام البيئي عند حدوث التغيرات الموضحة في الصورة ؟ ( اذكر نتيجتين )
يقول باسم أن رمي النفايات على الأرض و في البحر لا تشكل خطرًا لأن هناك فرق تساهم في التنظيف و إزالة النفايات . هل توافق باسم في رأيه ؟ ( نعم - لا ) ، و فسر سبب اختيارك .
أي من تغييرات التربة الآتية ناتج عن أسباب طبيعية فقط ؟
تبين الصورة سلحفاة مائية و قنديل البحر ، و هما يسبحان في المحيط ، تعوم بالقرب منهما حقيبة بلاستيكية . اكتب سببًا واحدًا يفسر لماذا تكون الأدوات البلاستيكية التي تعوم في المحيط خطيرة على الحيوانات المائية مثل السلاحف .
ظاهرة الاحتباس الحراري تؤثر على الكائنات الحية . أي من العبارات التالية يوضح تأثيرها ؟
بعد دراستك لموضوع تأثير التغير في الأنظمة البيئية على الكائنات الحية ، حدد المتناقض بوضع دائرة حول الصور مع ذكر السبب .
صنفت أربعة حيوانات في مجموعتين ، أي خاصية استعملت لتصنيف هذه الحيوانات ؟
اذكر نشاطين من الأنشطة التي يقوم بها الإنسان و التي قد تؤدي إلى انقراض الحيوانات .
أي الحيوانات المبينة أدناه معرضة للانقراض ؟ ( ظلل دائرة واحدة بجانب كل حيوان : أ = نعم ، ب = لا )
ضع خطة مكونة من ثلاث خطوات لضمان استدامة النظام البيئي و موارده في دولة الكويت :
تشير الصورة إلى طريقتين للتنقل عبر المدينة . ما طريقة التنقل الأفضل للمحافظة على البيئة ؟ ( ظلل خانة واحدة ) :
قد تؤثر النشاطات البشرية الواردة في الجدول أدناه بشكل إيجابي أو سلبي على النظام البيئي . ضع علامة ( x ) في العمود المناسب لتبين أي منها لديه تأثير إيجابي و أي منها لديه تأثير سلبي .
تؤثر الأنشطة التي يقوم بها الإنسان يوميًا على النظام البيئي . ضع علامة ( x ) في الخانة بمحاذاة أنشطة الإنسان الإيجابية ( يمكنك وضع علامة x في أكثر من خانة ) .
أحد العوامل التالية يعتبر من عوامل التغير الطبيعي .
أحد الحيوانات التالية معرض للانقراض :
نبات السلفيوم معرض للانقراض .
يحدث التصحر نتيجة قلة الماء و ضعف نمو النباتات .
الاحتباس الحراري يسبب انخفاض درجة حرارة سطح الأرض .
الاستدامة تضمن بقاء الموارد للأجيال القادمة .
عوامل التغير الطبيعي مختلفة في النظام البيئي منها البركان و …… .
الكائنات الحية المنقرضة عديدة منها الماموث الصوفي و …… .
يمكن المساهمة بتحقيق الاستدامة في الأنظمة البيئية من خلال إعادة التدوير و ......
أكمل جدول المقارنة التالي :
أكمل جدول المقابلة التالي :
ظاهرة التصحر تحدث نتيجة ارتفاع نسبة غاز ثاني أكسيد الكربون في الغلاف الجوي .
أحد العوامل التالية مختلف عن البقية :
علل لما يلي تعليلًا علميًا سليمًا : الأنظمة البيئية في تغير مستمر .
علل لما يلي تعليلًا علميًا سليمًا : ظاهرة الاحتباس الحراري تهدد حياة الدببة القطبية .
عدد اثنين من الأنشطة التي تساهم في استدامة الأنظمة البيئية :
